開題報告與立項申請的區(qū)別(編輯修改稿)
2025-04-21 01:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 支出情況及自籌經(jīng)費情況 有人把教育課題研究的流程大致分為七個步驟：1選定課題、2申報立項、3開題論證、4實施研究、5總結(jié)成果、6結(jié)題鑒定、7應(yīng)用推廣。（三）如何撰寫開題報告？開題報告是開始進(jìn)行課題研究的工作框架，也是如何進(jìn)行研究的基本思路。開題報告主要回答三個“W”：研究什么、為什么研究、如何研究。（1）課題的表述與界定：（2）研究的目的、意義：從理論與實踐兩個方面闡述該項課題研究的現(xiàn)實意義。（3）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢： “本課題與同類課題的區(qū)別與聯(lián)系”是本項目重點填寫的內(nèi)容。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1