【總結(jié)】一、名稱解釋1、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學(xué):利用一切與人類和動(dòng)物健康問(wèn)題有關(guān)的理論知識(shí)、實(shí)踐活動(dòng)和物質(zhì)資源,研究生態(tài)平衡、環(huán)境污染、人獸共患病、動(dòng)物防疫檢疫、動(dòng)物性食品衛(wèi)生、比較醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代生物技術(shù)等與人類健康之間的關(guān)系,從而為增進(jìn)人類健康服務(wù)的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科。2、生態(tài)系統(tǒng):在一定時(shí)間和空間內(nèi),生物和非生物的成分之間,通過(guò)不斷的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)而形成的統(tǒng)一整體。3、十分之一定律:能量流動(dòng)沿生
2025-07-17 17:46
【總結(jié)】學(xué)前教育---幼兒衛(wèi)生學(xué)題集單項(xiàng)選擇題1)()是由空氣傳播而引起的傳染病。2)幼兒眼睛的辨色力在1周歲時(shí)才出現(xiàn),()歲時(shí)已發(fā)育完全。3)()是細(xì)胞和體液的重要成分,它能幫助體內(nèi)生理活動(dòng)的進(jìn)行,調(diào)節(jié)體溫。4)腮腺炎的主要傳播途徑是()5)在兒童的熱能消耗中,幼兒所特有的,且與其生長(zhǎng)的快慢成正比的熱能需要是( )。6)構(gòu)成甲
2025-03-24 23:15
【總結(jié)】《幼兒衛(wèi)生學(xué)》兒童正值生長(zhǎng)發(fā)育階段。生長(zhǎng),實(shí)質(zhì)身體在量上的變化,比如體重的增加;發(fā)育,是指身體上質(zhì)的變化,比如大腦功能的不斷完善。生長(zhǎng)發(fā)育有其一般規(guī)律,掌握規(guī)律,創(chuàng)造生長(zhǎng)發(fā)育的有利條件,就可以使兒童生長(zhǎng)發(fā)育的潛力得到最大程度的發(fā)揮。生長(zhǎng)發(fā)育是否正常,是反應(yīng)健康狀況的一面鏡子。監(jiān)測(cè)生長(zhǎng)發(fā)育,要采用科學(xué)的“尺度”。一、年齡階段劃分法人體的生長(zhǎng)發(fā)育
2025-07-18 13:49
【總結(jié)】社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)練習(xí)題1、對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的描述,錯(cuò)誤的C、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)以專科醫(yī)生為骨干2、社區(qū)預(yù)防堅(jiān)持以人為本,以()為中心D、健康?3、WHO(世界衛(wèi)生組織)專家委員會(huì)規(guī)定青春期年齡范圍是B、10~19歲4、老年保健的實(shí)施原則有E、以上共同結(jié)合5、一般而言,對(duì)兒童成長(zhǎng)最不利的家庭為B、單親家庭6、危重患者的心理特點(diǎn)不包括D、樂(lè)觀心理7、醫(yī)患溝通中的
2025-08-05 10:51
【總結(jié)】《營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.以下哪種氨基酸對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)是必需氨基酸()A.精氨酸B.組氨酸C.絲氨酸D.胱氨酸2.下列哪項(xiàng)不是維生素A缺乏時(shí)眼部的表現(xiàn)()A.干眼病、角膜潰瘍B.色盲癥C
2025-01-10 07:55
【總結(jié)】序言?一、課程性質(zhì)和地位???本課程為4個(gè)學(xué)分,共72個(gè)學(xué)時(shí),從第二個(gè)學(xué)期開始,分兩個(gè)學(xué)期完成。???本課程是學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)必修課程,是為進(jìn)行專業(yè)特色培養(yǎng)和職業(yè)技能訓(xùn)練而設(shè)置的重要課程。??堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合,是我國(guó)托幼園所教育工作的基本原則。有效地對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行保育和教
2025-01-21 14:11
【總結(jié)】第一篇:幼兒衛(wèi)生學(xué)教案第1章 《幼兒衛(wèi)生學(xué)》教案 第1章嬰幼兒的身體特點(diǎn) 教學(xué)內(nèi)容:第二節(jié)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育教學(xué)任務(wù): 1、能力目標(biāo):能根據(jù)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),在幼兒園工作中采取相應(yīng)的衛(wèi)生保健措...
2024-11-04 05:15
【總結(jié)】中南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程考試復(fù)習(xí)題及參考答案衛(wèi)生學(xué)緒論和第一章一、名詞解釋1:健康:健康是身體、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和虛弱。2.環(huán)境是指在特定時(shí)刻由物理、化學(xué)、生物及社會(huì)各種因素構(gòu)成的整體狀態(tài)、這些因素可能對(duì)生命機(jī)體或人類活動(dòng)直接或間接地產(chǎn)生現(xiàn)時(shí)或遠(yuǎn)期作用。3.食物鏈生物之間通過(guò)食物來(lái)進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換關(guān)系。4
2025-06-07 17:08
【總結(jié)】《食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)》復(fù)習(xí)題A一、填空題1、人體需要的營(yíng)養(yǎng)素主要包括_____、______、______、______、______和______。2、美拉德反應(yīng)是糖類在加熱或長(zhǎng)期貯存時(shí),______與_________發(fā)生的褐變反應(yīng)。3、___食品具有一般食品的共性,能調(diào)節(jié)人體的機(jī)能,適于特定人群,但不以______為目的。4、膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量
2025-06-07 22:55
【總結(jié)】學(xué)前兒童的生理特點(diǎn)及衛(wèi)生保?。ê粑到y(tǒng))CXL內(nèi)容提要一、呼吸系統(tǒng)概況(一)呼吸道(二)肺(三)呼吸運(yùn)動(dòng)(四)氣體交換二、小兒呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)(一)呼吸器官的特點(diǎn)(二)呼吸運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)三、小兒呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健CXL教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)目標(biāo):
2025-05-15 05:11
2025-01-06 23:52
【總結(jié)】精品資源電壓?jiǎn)卧毩?xí)題(命題:邱家勇)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1、如圖1所示的電壓表,并聯(lián)在某用電器的兩端,由圖可知該用電器兩端的電壓為[]A.1.7VB.5.7VC.8.5VD.7V圖1
2025-03-25 06:09
【總結(jié)】精品資源第四章機(jī)械能一、選擇題:1、甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為m甲:m乙=1:4,若它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中的動(dòng)能相等,則它們動(dòng)量大小之比P甲:P乙是()(A)1:1(B)1:2(C)1:4(D)2:12、如下圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在將彈簧壓縮到最短的整個(gè)過(guò)程中,下列關(guān)于能量的敘述中正確的是()(A)重力勢(shì)能和動(dòng)能之和總保持
2025-03-25 04:23
【總結(jié)】精品資源試卷六單元考試卷(電壓)初三班號(hào)姓名成績(jī)一、填空題(1’×68=68’)l、水壓使水管中形成,電壓使電路中形成,是提供電壓的裝置。電壓用字母表示,它的單位是,簡(jiǎn)稱,符號(hào)是。2、一節(jié)干電池的電壓是
【總結(jié)】分式單元練習(xí)題姓名_____________學(xué)號(hào)____________一、填空題1、當(dāng)_______x時(shí),分式31??xx有意義,當(dāng)_______x時(shí),12??xx的值為0.2、分式22)(,)(,acyxybcyxxabxy??的最簡(jiǎn)公分母是
2025-01-09 18:25