【總結(jié)】第六十三課時一、課題§一元一次方程(6)二、教學目標1.使學生靈活運用解方程的一般步驟解題;2.培養(yǎng)學生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力,提高他們綜合解題的能力.三、教學重點和難點重點:靈活地運用解題步驟;難點:如何在“靈活”二字上下功夫.四、教學手段引導——活動——討論五、教學方法
2024-12-03 12:39
【總結(jié)】一根長20cm的彈簧,一端固定,另一端掛物體。在彈簧伸長后的長度不超過30cm的限度內(nèi),每掛1㎏質(zhì)量的物體,彈簧伸長x㎏,彈簧的長度是ycm。(1)、求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并畫出函數(shù)的圖象。(2)、求彈簧所掛物體的最大質(zhì)量是多少?(3)、能否用不等式求解問題(2)?1、一元一次方程于一元一次不等式的關(guān)系:
2024-11-06 22:30
【總結(jié)】趙云濤(復習課)實際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識框架圖:解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實際應用一次函數(shù)說出在本章學習中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽
2024-11-12 02:52
【總結(jié)】一元一次不等式的解法能力提升解析與訓練【要點梳理】要點一、一元一次不等式的概念
2025-06-28 02:55
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程教案 3.1一元一次方程教案 上課人:周艷 一、教學目標 知識目標:掌握方程、一元一次方程的及其解的概念,理解等式的基本性質(zhì),并利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程。 能力目...
2024-11-15 12:16
【總結(jié)】解一元一次方程——合并同類項閩侯良存華僑學校許伙騰學習目標:?1、體驗運用一元一次方程解決實際問題的過程,體會方程是描述現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型。?2、學會合并同類項,會解“ax+bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),列出方程。?4、體會一元一次方程的應用價值,感受美妙的
2025-08-01 14:02
【總結(jié)】——去分母你能解決下列古代問題嗎?一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總共是33,求這個數(shù)。分析:你認為本題用算術(shù)方法解方便,還是用方程方法解方便?請你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎?把你的解法與其他同學交流一下,看誰的解法好。2321
2025-08-16 01:50
【總結(jié)】懷仁四中七年級上數(shù)學配餐課時25等式的性質(zhì)班級________姓名:________制作人:李堯 1.如圖所示,天平右盤里放了一塊磚,左盤里放了半塊磚和2kg的砝碼,天平兩端正好平衡,那么一塊磚的重量是( ?。.1kgB.2kgC.3kgD.4kg2.下列說法正確的是( )A.
2025-03-25 07:45
【總結(jié)】 一元一次方程組專題練習一、知識梳理:知識點一、一元一次方程的概念:一元一次方程標準形式是:ax+b=0(其中x是未知數(shù),a,b是已知數(shù),且a≠0)。要點詮釋: 一元一次方程須滿足下列三個條件: (1)只含有一個未知數(shù); (2)未知數(shù)的次數(shù)是1次;
2025-03-28 00:03
【總結(jié)】一元一次方程復習授課人:張瑤列方程解應用題的一般步驟1、審題:分析題意,找出題中關(guān)鍵詞及數(shù)量關(guān)系。2、設(shè)元:選擇一個適當?shù)奈粗獢?shù)用字母表示。3、列方程:根據(jù)等量關(guān)系列出方程;4、解方程,求出未知數(shù)的值;5、檢驗并作答:檢驗求得的值是否正確、合理;寫出答案。一填空題1、一個數(shù)x的2倍減去7的差,得
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】一元一次方程小結(jié)與復習1、考點呈現(xiàn)2、誤區(qū)點撥執(zhí)教者:楊文考點一:等式及其性質(zhì)例1下圖中標有相同字母的物體的質(zhì)量相同,若A的質(zhì)量為20克,當天平處于平衡狀態(tài)時,B的質(zhì)量為克.分析:由天平平衡的條件可以得到以下一個等式:2A+B=A+3B,然后根據(jù)等式的性質(zhì)就可以得
2024-11-22 02:57
【總結(jié)】.....一元一次方程一、閱讀與思考解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1得方程的解,我們在解一元一次方程時,既要學會按部就班(嚴格按步驟)地解方程,又要能隨機應變(靈活打亂步驟)解方程。方程的解是方程
2025-03-24 05:31
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程教案 一元一次方程講學稿 執(zhí)筆:蘇陽審核: 教學目標:1.了解什么是方程,什么是一元一次方程; 2.經(jīng)歷把“實際問題抽象為數(shù)學方程”的過程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一種有效...
2024-11-15 00:52
【總結(jié)】利用等式性質(zhì)1解一元一次方程:方程中含有未知數(shù)的項的最高次數(shù)是1的方程.例如:2x+3=11,3y-1=4y,x+y=2,3x=8-2x.:只含有一個未知數(shù)的一次方程.⑴5+x=10⑶2x+3=11⑵x+m=8
2025-07-22 01:12
【總結(jié)】一元一次方程部分周末作業(yè)單解方程:(1)5x-2=7x+8 (2)4x-2=3-x(3)-7x+2=2x-4(4)2x-=+2(5)-x=+1 (6)1-=3x+4
2025-03-24 05:30