初中地理教研組工作總結(jié)20xx年(編輯修改稿)
2024-11-27 17:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚，除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外，我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題，研討教法，互相切磋，共同提高。同事們通過討論，不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識與理解，而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。 注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生能力。 本組的老師投入了大量的時間和心血，利用輔導(dǎo)課和其他課余時間，精心擺弄制了《高中地理課堂啟導(dǎo)學(xué)案》，積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把學(xué)生 “你不教我不懂 ”引導(dǎo)成 “你不教我也懂 ”，讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、自學(xué)教材、明確目標(biāo)、聯(lián)系實際、針對高考、適當(dāng)訓(xùn)練 的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生動腦動手的能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。 本組老師之間相互學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，三個年級的老師跨頭聽課，堅持集體備課制度，每次都有記錄。本組全期開展教研活動 15 次，每次都有一個教研中心題目，每次做到解決一個問題，使每個成員都有所啟發(fā)和提高。尤其是本組針對高一新教
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