【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 6）與幼兒家庭教育相互聯(lián)系，有目的安排與家長(zhǎng)談話的內(nèi)容和時(shí)間。 （7）要把品德教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿在各項(xiàng)活動(dòng)之中。（二）設(shè)計(jì)和組織幼兒園一日活動(dòng) 設(shè)計(jì)過(guò)程 （1）觀察實(shí)習(xí)班一日活動(dòng)的全過(guò)程。 （2）積極參加實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)。 （3）全面了解實(shí)習(xí)班教育內(nèi)容與年齡特點(diǎn)。 （4）在幼兒教師指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)一日活動(dòng)方案。 設(shè)計(jì)幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng) (1) 設(shè)計(jì)一日活動(dòng)方案要遵循三項(xiàng)原則，要同實(shí)習(xí)年齡班教育教學(xué)計(jì)劃保持一致。 (2) 要保持一日活動(dòng)的整體性。 (3) 根據(jù)實(shí)習(xí)幼兒園及實(shí)習(xí)班的設(shè)備、場(chǎng)地和各方面條件設(shè)計(jì)一日活動(dòng)方案。 (4) 設(shè)計(jì)中要同時(shí)做好實(shí)施計(jì)劃的準(zhǔn)備工作（包括教育環(huán)境的布置、玩具、教具、活動(dòng)需要的備品等）。 (5) 設(shè)計(jì)一日活動(dòng)方案要力求符合實(shí)際，要考慮計(jì)劃的可行性。 (6) 認(rèn)真動(dòng)腦、動(dòng)手，分析研究一日活動(dòng)的方式、方法，以游戲做為幼兒的基本活動(dòng)，充分發(fā)揮個(gè)人才能，虛心請(qǐng)教他人，不能敷衍了事。 （三）設(shè)計(jì)和布置幼兒園室內(nèi)環(huán)境 觀察了解實(shí)習(xí)班室內(nèi)環(huán)境布置的情況 觀察了解實(shí)習(xí)班現(xiàn)階段的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和方式。 動(dòng)腦思考，精心設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)班室內(nèi)環(huán)境布置方案 在設(shè)計(jì)過(guò)程中，還要考慮到以下幾個(gè)問(wèn)題； （1）如何有計(jì)劃地完成設(shè)計(jì)和布置實(shí)習(xí)班室內(nèi)環(huán)境的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)任務(wù)規(guī)定，每名實(shí)習(xí)生 在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，要完成設(shè)計(jì)并布置幼兒園室內(nèi)墻壁一次，幼兒活動(dòng)室各種活動(dòng)角五個(gè)以上。畢業(yè) 實(shí)習(xí)中，每名實(shí)習(xí)生要分別到小、中、大各年齡班實(shí)習(xí)一個(gè)月。這就要求實(shí)習(xí)生應(yīng)按實(shí)習(xí)任務(wù)和時(shí)間，有計(jì)劃的來(lái)完成這項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。（2）明確設(shè)計(jì)和布置實(shí)習(xí)班室內(nèi)環(huán)境的目的。（3）設(shè)計(jì)方案的實(shí)施性與可行性。 ①布置環(huán)境中采用的原材料問(wèn)題。 ②因地制宜 ③考慮指導(dǎo)教師提出的意見(jiàn)和想法，設(shè)計(jì)中要隨時(shí)請(qǐng)教幼兒指導(dǎo)教師。在幼兒教師的指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì)；多了解本班幼兒的興趣愛(ài)好，也要聽他們的想法，因?yàn)樗麄儾攀潜景嗟男≈魅恕? ④要考慮制作和布置室內(nèi)環(huán)境所需要的時(shí)間（4）設(shè)計(jì)和布置實(shí)習(xí)班室內(nèi)環(huán)境要與其它實(shí)習(xí)內(nèi)容相互配合。畢業(yè)實(shí)習(xí)中，除了要設(shè)計(jì)和布置實(shí)習(xí)班室內(nèi)環(huán)境外，還要完成試講、組織游戲、組織幼兒一日活動(dòng)等實(shí)習(xí)內(nèi)容，所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容之間都有著連帶關(guān)系，特別是在幼兒一日活動(dòng)中，室內(nèi)環(huán)境的設(shè)置起著重要作用。（二）設(shè)計(jì)和組織幼兒園一日活動(dòng) 設(shè)計(jì)過(guò)程 （1）觀察實(shí)習(xí)班一日活動(dòng)的全過(guò)程。 （2）積極參加實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)。 （3）全面了解實(shí)習(xí)班教育內(nèi)容與年齡特點(diǎn)。 （4）在幼兒教師指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)一日活動(dòng)方案。 設(shè)計(jì)幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng) (1) 設(shè)計(jì)一日活動(dòng)方案要遵循三項(xiàng)原則，要同實(shí)習(xí)年齡班教育教學(xué)計(jì)劃保持一致。 (2) 要保持一日活動(dòng)的整體性。 (3) 根據(jù)實(shí)習(xí)幼兒園及實(shí)習(xí)班的設(shè)備、場(chǎng)地和各方面條件設(shè)計(jì)一日活動(dòng)方案。 (4) 設(shè)計(jì)中要同時(shí)做好實(shí)施計(jì)劃的準(zhǔn)備工作（包括教育環(huán)境的布置、玩具、教具、活動(dòng)需要的備品等）。 (5) 設(shè)計(jì)一日活動(dòng)方案要力求符合實(shí)際，要考慮計(jì)劃的可行性。 (6) 認(rèn)真動(dòng)腦、動(dòng)手，分析研究一日活動(dòng)的方式、方法，以游戲做為幼兒的基本活動(dòng)，充分發(fā)揮個(gè)人才能，虛心請(qǐng)教他人，不能敷衍了事。 （三）設(shè)計(jì)和布置幼兒園室內(nèi)環(huán)境 觀察了解實(shí)習(xí)班室內(nèi)環(huán)境布置的情況 觀察了解實(shí)習(xí)班現(xiàn)階段的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和方式。 動(dòng)腦思考，精心設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)班室內(nèi)環(huán)境布置方案 在設(shè)計(jì)過(guò)程中，還要考慮到以下幾個(gè)問(wèn)題； （1）如何有計(jì)劃地完成設(shè)計(jì)和布置實(shí)習(xí)班室內(nèi)環(huán)境的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)任務(wù)規(guī)定，每名實(shí)習(xí)生 在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，要完成設(shè)計(jì)并布置幼兒園室內(nèi)墻壁一次，幼兒活動(dòng)室各種活動(dòng)角五個(gè)以上。畢業(yè) 實(shí)習(xí)中，每名實(shí)習(xí)生要分別到小、中、大各年齡班實(shí)習(xí)一個(gè)月。這就要求實(shí)習(xí)生應(yīng)按實(shí)習(xí)任務(wù)和時(shí)間，有計(jì)劃的來(lái)完成這項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。（2）明確設(shè)計(jì)和布置實(shí)習(xí)班室內(nèi)環(huán)境的目的。（3）設(shè)計(jì)方案的實(shí)施性與可行性。 ①布置環(huán)境中采用的原材料問(wèn)題。 ②因地制宜 ③考慮指導(dǎo)教師提出的意見(jiàn)和想法，設(shè)計(jì)中要隨時(shí)請(qǐng)教幼兒指導(dǎo)教師。在幼兒教師的指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì)；多了解本班幼兒的興趣愛(ài)好，也要聽他們的想法，因?yàn)樗麄儾攀潜景嗟男≈魅恕? ④要考慮制作和布置室內(nèi)環(huán)境所需要的時(shí)間（4）設(shè)計(jì)和布置實(shí)習(xí)班室內(nèi)環(huán)境要與其它實(shí)習(xí)內(nèi)容相互配合。畢業(yè)實(shí)習(xí)中，除了要設(shè)計(jì)和布置實(shí)習(xí)班室內(nèi)環(huán)境外，還要完成試講、組織游戲、組織幼兒一日活動(dòng)等實(shí)習(xí)內(nèi)容，所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容之間都有著連帶關(guān)系，特別是在幼兒一日活動(dòng)中，室內(nèi)環(huán)境的設(shè)置起著重要作用。一、實(shí)習(xí)總目標(biāo) 總目標(biāo)就是通過(guò)實(shí)習(xí)而要達(dá)到的總標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格。我們根據(jù)思想（對(duì)事情的看法和采取的行動(dòng)）、知識(shí)（人們?cè)诟脑焓澜绲膶?shí)踐中所獲得認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和）、能力（能勝任某項(xiàng)工作的主觀條件）、技能（掌握和運(yùn)用專門技術(shù)的能力）這四項(xiàng)指標(biāo)，具體闡述總目標(biāo)的內(nèi)容。 1．思想 熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒；樹立正確的教育觀和幼兒觀；具有高尚的道德品質(zhì)，能以身作則，為人師表。 2．知識(shí) 要掌握幼兒教育、教學(xué)的基本內(nèi)容和方法。例如：保教工作的內(nèi)容和方法，組織幼兒一日活動(dòng)的內(nèi)容和方法，幼兒衛(wèi)生保健的內(nèi)容和方法以及組織教學(xué)或游戲活動(dòng)，組織幼兒園大型活動(dòng)，設(shè)計(jì)和布置活動(dòng)室，寫調(diào)查、總結(jié)報(bào)告，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃等等的有關(guān)知識(shí)和方法。 3．能力 具有幼兒教育、教學(xué)工作的一定能力。例如：了解、觀察能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；組織管理能力；自我調(diào)控能力；應(yīng)變能力；適應(yīng)能力；分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力等等。 4．技能 掌握保教工作的一定技能。例如：演示技能；操作技能；音樂(lè)技能；繪畫技能；制作技能等。二、具體目標(biāo) （一）保育實(shí)習(xí)目標(biāo) 1．思想 （1）充分認(rèn)識(shí)保育在幼兒園工作中的地位、作用和保育員應(yīng)具備的良好素質(zhì)。 （2）認(rèn)識(shí)遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范的必要性，并能嚴(yán)格要求自己。 （3）遵照保育工作的具體要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好保育員工作。 知識(shí) （1）掌握保育工作的具體方法和步驟。 （2）掌握幼兒一口活動(dòng)（來(lái)園。盥洗、飲食、睡眠、戶外活動(dòng)、教學(xué)、游戲）幾大環(huán)節(jié)中保育工作的內(nèi)容和方法，以及對(duì)保育員和幼兒的要求，特別要注意貫徹保教結(jié)合的原則。 （3）掌握聽看教學(xué)或游戲活動(dòng)的記錄方式，初步掌握有關(guān)的簡(jiǎn)析方法。 （4）掌握觀察和調(diào)查的一般方法。 （5）掌握幼兒衛(wèi)生保健工作的一般常識(shí)。 （6）了解制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和寫實(shí)習(xí)報(bào)告的方法，會(huì)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和寫實(shí)習(xí)報(bào)告。 3．能力 （1）觀察能力：實(shí)習(xí)中要了解幼兒、研究幼兒，要觀察教師的各種活動(dòng)。學(xué)會(huì)觀察方法，初步形成一定的觀察能力 （2）工作能力：在初步掌握保育工作的內(nèi)容、要求、步驟、方法的基礎(chǔ)上，要摸索保育的規(guī)律，在教師的指導(dǎo)下能初步地獨(dú)立完成保育工作。 （3）記錄能力：在學(xué)會(huì)記聽看教學(xué)或游戲活動(dòng)記錄的基礎(chǔ)上，掌握記錄的要領(lǐng)，逐步提高記錄的能力。 （4）分析能力：通過(guò)