綜合實踐20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-19 12:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的電》，市實驗小學(xué)沈國琴老師上展示課《春到校園》，市教研室教研員沈麗萍老師作精彩的點評，另外對綜合實踐課程中“教師——綜合實踐校本課程的開發(fā)者”了生動的講座。各班根據(jù)定好的活動主題有序地開展活動。 4．六月份進行綜合實踐研討活動，關(guān)于學(xué)生開展活動的過程性資料的上交及對實施校本教材的反饋意見。綜合實踐活動以班級為單位開展。同年級聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗和社會發(fā)展的實際，確定好綜合實踐活動的主題，并圍繞主題制定好切實可行的活動計劃，以保證活動有序深入地開展。指導(dǎo)老師貫穿學(xué)生綜合實踐活動的全過程，包括對學(xué)生活動主題、項目確定、活動過程中、總結(jié)和交流進行全方位的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)興趣愛好、特定社區(qū)背景和自然條件確定合理的活動主題、項目。在具體的活動過程中，指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實材料，指導(dǎo)學(xué)生運用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法
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