學年度第二學期班主任工作總結(編輯修改稿)
2025-04-19 07:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 八恥”事例，并開展了一次以“八榮八恥”為主題的作文競賽。獲獎情況如下：一等獎：徐家男 二等獎：徐凱玲 三等獎：董理豐5月17日，組織學生開展西南地區(qū)募捐活動，學生募捐錢數(shù)雖少，但也獻出了自己的一份愛心。5月24日，組織初一和初二同學開展了一次“弟子規(guī)”辯論賽，主題是“中學生文明習慣的養(yǎng)成靠自律還是他律”。經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)，七年級同學以較大的優(yōu)勢獲勝。徐夢婷還獲得了“最佳辯手獎”。這次比賽，大大地鼓舞了同學的自信心，增強了學生的班級自豪感。三、培養(yǎng)興趣，為創(chuàng)建和諧班集體開拓發(fā)展空間 。我在班上墻壁上張貼了“學習園地”和“能力展示臺”，這是為了展示學生的優(yōu)秀習作，如家作、語文作文、英語作文、美術作品、手抄報等等，目的是為了提高學生學習的積極性，展示他們的個性。我為班上同學建立七年級作文集。我要求全班每位同學精選一篇或多篇周記，并通過自己親手將它打印出來，然后匯編成冊。這樣做出來的成果，一定是大家喜聞樂見的。 四、轉變后進生，為創(chuàng)建和諧班集體減少前進阻力。 轉變后進生，既是我工作中的重點，也是我工作中的難點。后進生的轉化工作，既需要時間，又
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