創(chuàng)模工作總結(jié)word版(編輯修改稿)
2025-04-19 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與、個個動手，實現(xiàn)了環(huán)境教育和勞動教育的全員參與。開設環(huán)境教育課，并在在各學科教學中滲透環(huán)境教育，每一位教師開學制訂計劃，要把本學期教學內(nèi)容能涉及環(huán)保教育的，作好教學計劃，并貫穿課堂教學之中，期末總結(jié)有環(huán)?？偨Y(jié)部分，使每個師生都自覺成為環(huán)境保護的宣傳者,各種環(huán)保活動的策劃、組織者和實施者。（四）、課內(nèi)滲透，課外實踐，突出綠色環(huán)保教育 構(gòu)建環(huán)境教育的課程體系，在各科教學中滲透環(huán)境教育。 課堂是實施素質(zhì)教育和環(huán)境教育的主渠道。新課程實施以來，各學科教材中都包含了環(huán)保知識內(nèi)容，學校要求各教研組根據(jù)新教材，制訂各學科滲透環(huán)境教育計劃，把教材中的與環(huán)境保護有關的內(nèi)容進行分析、歸類、羅列成表，在實施課堂教學時，從學生所關心的問題或社會熱點問題入手，適當?shù)剡M行補充和延伸，使學科教學與環(huán)境教育有機地結(jié)合在一起，讓學生在學習文化知識的過程中，樹立環(huán)境意識，達到環(huán)境教育的目的。（
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