[中學教育]20xx年學校五五普法驗收工作匯報材料(編輯修改稿)
2025-04-19 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 模擬操作。學校還每年定期召開離退休教職工座談會，堅持對困難職工及因病教職工進行慰問制度。設立了校長信箱，傾聽群眾呼聲，為廣大師生排憂解難。這些工作，不僅增強了學校的凝聚力，而且提高了決策與管理的科學性，使學校管理步入健康發(fā)展的軌道?！ ∪⒔⒔∪黜椧?guī)章制度，使管理有章可循要堅持依法治校，依法執(zhí)教，必須要有法可依，必須將國家的意志，黨的方針政策和法律法規(guī)具體落實到學校的各項具體工作中。一方面有利于管理和規(guī)范，另一方面又通過具體的制度強化了師生的法制意識，因此學校先后建立健全了一系列管理制度。 學校根據(jù)自身發(fā)展規(guī)劃，實行全員工作目標的量化管理，使學校的管理更規(guī)范、客觀和科學，也更切合發(fā)展的需求。學校從辦學實際出發(fā)，依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從培養(yǎng)高素質人才的內(nèi)涵和外延上構建學校的各項規(guī)章制度，涵蓋了學校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。通過制度的管理，增強了管理的透明度和監(jiān)督力度，培養(yǎng)了師生的民主管理與監(jiān)督的意識，樹立了他們的法制觀念和法制意識。 四、大力開展法制宣傳學習教育，提高師生的法制素質 首先學校班子成員帶頭學法。學校經(jīng)常組織校辦成員集中學習《憲法》《中華人民共和國教育法》《教師法》等法律，使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法，強化依法行政、依法治校的意識，自覺按照法律法規(guī)處理行政事務，依法維護學校的權益。 其次加強教職工的法制教育。學校每年度制定《普法工作計劃》，做出學習安排，組織廣大教職工學習黨的基本路線方針、政策、法律法規(guī)、職業(yè)道德、師德師風等內(nèi)容。增強法制觀念和依法執(zhí)教的意識。近年來，學校組織全體教職工學習了《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)劃》等40多部法律法規(guī)。學習宣講形式多種多樣，一是充分利用周日教職工例會學習的時間，由校領導給教職工宣講，培訓學習有關教育政策法規(guī)，按要求做好讀書筆記；二是采取集中學習與自學相結合的形式，鼓勵教職工撰寫學法心得體會；三是充分利用黑板報等宣傳陣地，定期向廣大師生宣傳
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