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正文內(nèi)容

關(guān)于1000字論文范文6篇(編輯修改稿)

2025-03-21 04:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 題,提高自主學(xué)習(xí)的能力?! ∫?、課程性質(zhì)  《歷史與社會》是在義務(wù)教育階段7~9年級實(shí)施公民教育的綜合文科課程。 本課程的綜合性不僅在于對相關(guān)人文社會學(xué)科知識的綜合,還有對其基本和技能的綜合。不僅是對歷史發(fā)展過程和現(xiàn)實(shí)社會問題的綜合,還體現(xiàn)在對分析、認(rèn)識某個事件或現(xiàn)象的角度的綜合。它是一門在課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容及上都力求整合的新型課程。  二、基本理念  (一)本課程將大力提供人文精神,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展(7939。SS239。) 《歷史與社會》課程的開設(shè),目的在于把全體學(xué)生培養(yǎng)成有良好的人文素質(zhì)和社會責(zé)任感的公民。不但引導(dǎo)學(xué)生綜合地、整體地認(rèn)識社會,逐步形成真實(shí)而全面的社會生活觀念,而且倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展奠定必要的知識和能力基礎(chǔ)?! ?二)本課程將力求真正實(shí)現(xiàn)人文社會學(xué)科內(nèi)容的綜合  《歷史與社會》課程不是學(xué)科群體的統(tǒng)稱,而是基于學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),對歷史、人文地理等相關(guān)學(xué)科內(nèi)容的整合。它力求綜合范圍適當(dāng)、融合程度較高、整合形式合理,從而把各學(xué)科領(lǐng)域彼此孤立、相互隔離的內(nèi)容體系,改造成為各學(xué)科領(lǐng)域有機(jī)聯(lián)系的課程體系,而不只是形式上的捏合?! ?三)本課程將強(qiáng)調(diào)歷史地、辯證地觀察和認(rèn)識社會  《歷史與社會》課程的整合基礎(chǔ)是社會生活與歷史變遷,即把社會作為一個動態(tài)的過程來描述,借助歷史的眼光認(rèn)識今天的社會。本課程將從縱向發(fā)展來呈現(xiàn)人類社會的演進(jìn)過程及其基本趨勢,從橫向擴(kuò)展來揭示不同地域環(huán)境和的差異。在貫穿中國社會發(fā)展基本過程的同時,把國際社會的發(fā)展歷程有機(jī)地聯(lián)系起來,在弘揚(yáng)民族精神的同時培養(yǎng)學(xué)生的全球意識。  第二部分 課程目標(biāo)  一、總目標(biāo)  在掌握必要的人文社會科學(xué)知識和技能的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)對歷史和現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行綜合探究的過程和方法,正確面對人生和社會發(fā)展的各種問題,逐步樹立集體主義、愛國主義和社會主義思想,初步形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。  二、知識與技能  、不同區(qū)域
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