秋季班主任工作計劃5篇20xx(編輯修改稿)
2025-03-09 13:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生?？迫谓處煹慕涣髅總€月至少一次!副班主任每個月交流至少一次!三、各月份工作安排：二月份：開學常規(guī)教育(1)提出班級近期、中期目標，并且分解到每一位同學，讓他們的目標清清楚楚、張貼在許愿墻上。學生個人確定各自目標，張貼上桌。(2)繼續(xù)加強安全教育，不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。(3)座位調(diào)整，繼續(xù)開展“一幫一”、“學習小組”活動。主題班會：⑴新學期，話夢想⑵正確使用壓歲錢。三月份：班級常規(guī)管理的適當調(diào)整：班干部的調(diào)整。勞動崗位。座位的調(diào)整等。針對學校有不少學生到上網(wǎng)打游戲的現(xiàn)象，對這部分同學實行“到家打電話”的制度，同時開展“打游戲利弊”正反賽，讓學生在辯論中認識其危害。四月份：本月重點是：(1)期中考試(2)開展學習方法方面的講座與活動期中考試總動員。加強學法指導，引導學生學會學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。五一放假前的紀律和安全教育。主題班會《正確對待挫折》。五月份：期中考試的，進行獎勵。主題班會：《擺脫自負，挑戰(zhàn)自卑，重塑自信》六月份：青春期教育，為學生邁入初二做準備。以“我寫我自我”為題進行自我總結(jié)和認識。期末考試總動員。七月份：主題班會：《怎樣過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。期末考試。布置暑假作業(yè)，評選先進，作好學期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。注：計劃趕不上變化，中間有可能有所調(diào)整!秋季班主任工作計劃3提高班主任工作的科學性實踐性，關鍵在于加強班主任工作的領導，提高班主任工作的管理水平，提高對班級組織領導和科學管理。指導班主任制定好工作計劃，又是加強領導和提高科學管理水平的基本的重要環(huán)節(jié)。在多年的工作實踐中自己認為，指導班主任制定工作計劃應該從以下五個方面入手。一、認識制定班主任工作計劃的必要性。班主任工作涉及到學校的各方面，是一個復雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計劃，才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級，使學校培養(yǎng)目標具體化、階段化，以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計劃，就能正確檢查自己的工作情況，同時，學校、學生也可依據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。二、把握制定班主任工作計劃的依據(jù)。一般包含以下三個方面：上級指示，包括黨和國家的教育方針、以及教育行政部門的指示和要求。學校要求。為整個學校管理規(guī)定了明確的任務，對教育目的和當前形勢作出了明確的論述，它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。班級實際情況。班級情況包括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎，只有根據(jù)班級狀況出發(fā)，才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。三、堅持制定班主任工作計劃的原則。班主任工作計劃要做到合符以下原則：目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標，班主任工作計劃的總目標以培養(yǎng)社會主義接班人為主體，有了這個總目標，計劃就有了社會主義的方向性，各種計劃就能做到有目的、有層次。整體性原則。班主任計劃是學校整個工作計劃的一個重要組成部分，它必須服從于使學生德、智、體、
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