最新幼兒園大班工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-09 13:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 省第十二屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)(4)20__年度師陶杯論文評比(截止7月15日)(5)20__年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)：參加江蘇省名幼兒園特色教育巡禮活動(6月3日6月5日)。(三)研修。(16周)：主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。四、安全、后勤和衛(wèi)生保健，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。，做好夏季腸道傳染病的預(yù)防，防暑降溫?！拔宄７ā惫芾?，做好食堂創(chuàng)建整改計劃。，統(tǒng)計一學(xué)期開支、庫存等。，對全園進行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。：傷害的預(yù)防和急救。、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。、體弱兒跟蹤管理一次。，統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作，總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。，各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。、儀器、校舍等期末大檢查。上報暑期維修項目。以及設(shè)施設(shè)備的添置。統(tǒng)計下學(xué)期需要的`學(xué)習(xí)辦公用品?！盁o煙單位”創(chuàng)建工作。，發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。五、家長工作“六一”親子游藝活動，發(fā)放和上交家長意見反饋表。，邀請大班組家長來園參加觀摩活動。《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開展家庭育兒心得交流會?！昂眉议L”評選。、教師的測評工作。六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好計劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開展分區(qū)活動。，豐富和更新區(qū)角材料?；顒右弧队腥さ摹芳ぐl(fā)幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞，發(fā)展幼兒的和創(chuàng)造力。幼兒園大班工作計劃6本月工作重點:做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣。鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事。認真寫好《寶寶成長手冊》加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。一、教育工作繼續(xù)進行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細得聽，有什么意見等別人講完再講。在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。結(jié)合開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。密切關(guān)注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時、積極的反應(yīng)、幫助。告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。二、保育工作讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。三、家長工作利用早晚接送時間，多和家長交流幼兒在家，在園的情況。豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進步。加強對家長的宣傳，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議。廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。幼兒園大班工作計劃7一、_月份工作安排：(一)目標計劃：能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。引導(dǎo)幼兒在時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。(二)保教工作教師制定班級、主題活動
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