小學新班主任工作計劃5篇(編輯修改稿)
2025-03-09 11:18 本頁面
【文章內容簡介】 班集體、團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。大部分學生熱愛學習，有良好的學習習慣，上課專心聽講，發(fā)言積極，但也有個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。同時，由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念不強等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少，所以班級的總體成績還有待進一步提高。三、工作目標繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。培養(yǎng)和選拔新的班干部，營造健康向上的良好班風，增強集體凝聚力，爭創(chuàng)文明班。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。抓好班級的紀律，做好后進生的轉化工作。加強寫字教學的，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。加強對學生的，讓學生增強安全意識，懂得自我保護。 抓好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康的發(fā)展。 注重發(fā)展學生的個性特長。建立良好、平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵自我教育、自我管理能力。 使學生愛科學、學科學，主動探索新知。四、工作措施 德育：抓好班風建設，優(yōu)化班級的育人環(huán)境，營造積極向上、奮發(fā)有為的學習氛圍。 培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。 智育：開展“課前一分鐘見聞談”活動。對成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦會，詩歌朗誦會等活動。鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。 體育：認真做好早操，開展有益、健康的課間活動。定期了解學生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體，并掌握一定的體育知識。小學新班主任工作計劃三：時間過得真快，一轉眼一學期又過去了，我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處，特制定如下：一、學生情況分析：全班共46人，其中20名女生，26名男生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭，家長的水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽，缺少主動參與的意識和習慣，一部分學生上課紀律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時完成，喜歡拖拉作業(yè)。二、本學期工作計劃重點：(一)、完善班級循環(huán)管理日記的管理。上學期，在家長朋友的幫助下，我班順利實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度。(二)、充分利用班級論壇，做好家校的溝通。上學期，經(jīng)過家長和老師們的精心打造，我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長
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