五年級班主任的工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-09 09:53 本頁面
【文章內容簡介】 班主任工作做的更好?！ ∽ズ蒙傧汝牴ぷ鳎喊嗉壒ぷ鞯囊粋€重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動?！ ≈匾曃捏w工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的大課間活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識?！ 〖訌妼W生的安全意識的教育。 由于我校周邊的地理環(huán)境比較復雜，外籍生也比較多，安全問題一定要放在重中之重的位置。每天中午和下午的放學前都集中學生進行安全教育小會，努力提高學生的安全意識和愛護自己的意識。尤其是周五放學的時候一定要提醒學生注意在家的用電安全，到別處玩耍時的水安全、交通安全等等?！ ∥迥昙壈嘀魅蔚墓ぷ饔媱潟 ∫?、指導思想: 以全面推進德育工作為核心，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，以實踐育人為基本途徑，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)揚民主、提倡競爭，培養(yǎng)一個具有凝聚力，班風正、學風濃的班集體，力爭我班各方面的工作有新的突破?！ 《?、學生現(xiàn)狀分析： 五年一班共有47名學生，其中22名女生，25名男生。每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經過上一學期的教育管理，大部分學生已經養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：課堂上能夠認真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長，熱愛勞動，能夠主動幫助有困難的同學，為班級建設出自己的一份力。學生的養(yǎng)成教育已初見成效。但是，仍有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。本學期將采取合理的措施，使每個孩子都在原有基礎上有所進步。 三、確立班風、班訓
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