數(shù)學老師個人計劃精選三篇(編輯修改稿)
2025-03-09 05:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 問題，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動。??本冊教材根據(jù)學生所學知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個實踐活動，讓學生運用所知識解決問題，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。??本冊教材的重點是：除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。難點是培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力以及應用數(shù)學的意識。??三、本學期教學目標(包括知識目標、能力目標、情感、態(tài)度、價值觀)??會計算一位數(shù)除多位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進行估算。??會口算一位數(shù)除商是整十，整百，整千的數(shù)，兩位數(shù)乘整十、百數(shù)。??初步認識小是數(shù)，會讀會寫小是數(shù)，會計算小數(shù)加法。??初步掌握數(shù)據(jù)分析和求平均數(shù)。??認識東，南，西，北，東南，西北，西南，東南，東北八個方向。??認識面積含義并會進行長方形、正方形的面積計算??初步了解集合和等量代換的思想。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學意識。??四、教學措施??將筆算教學與解決問題教學有機結(jié)合。??多多提供關(guān)于空間與圖形的豐富教材、資料。??根據(jù)學生已有的經(jīng)驗和知識基礎(chǔ)，調(diào)整乘法口算的教學順序。??結(jié)合有關(guān)內(nèi)容加強估算意識與能力的培養(yǎng)。??注重實踐探索，促進學生空間與圖形的發(fā)展。??五、教科研課題??數(shù)學小課題研究?? 數(shù)學老師個人計劃3??五年級組這學期將在學校數(shù)學大組的指導下，以新課程理念為指導，以促使學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展為出發(fā)點，以教師的專業(yè)技能的成長為著眼點，緊緊圍繞“提高課堂教學質(zhì)量”這一中心任務，開展好以下工作：??一、注重教師的讀書與學習??大力開展教師讀書活動，讓讀書成為一種習慣。實現(xiàn)教師發(fā)展與學生發(fā)展相互促進。??以集體學習的方式，認真學習課改的精神及新課程標準的有關(guān)內(nèi)容，不斷提高教育、教學的理論素養(yǎng)，使自己的的教學更能符合現(xiàn)代化教學的發(fā)展趨勢。大組集體讀書活動兩次，小組集體讀書活動四次。??充分利用網(wǎng)絡資源，吸收先進教育教學理念和經(jīng)驗，及時內(nèi)化，并對自
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