小學(xué)學(xué)校慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-03-09 04:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）簽名寄語(yǔ)傾吐心聲 9月20日至10月12日，采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式，組織全校各班認(rèn)真開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情?！ 。ㄈ┰?shī)歌頌祖國(guó)經(jīng)典潤(rùn)童心 、六周（10月8日10月18日）的晨誦時(shí)間，組織開(kāi)展“詩(shī)歌頌祖國(guó)經(jīng)典潤(rùn)童心”校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國(guó)，歌頌偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來(lái)之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強(qiáng)，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感?！ 。?0月18日）隊(duì)會(huì)時(shí)間，開(kāi)展國(guó)慶節(jié)誦讀展示活動(dòng)?！ 。ㄋ模┛磻c典親自然揮夢(mèng)想 、二年級(jí)活動(dòng)安排及要求 （1）國(guó)慶日觀看國(guó)慶慶典盛況；查找相關(guān)資料，了解十月一日國(guó)慶節(jié)的意義，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，聽(tīng)唱國(guó)歌，了解國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份?！ 。?）開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。 ?、儆H近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)（也可以是國(guó)旗、國(guó)徽）或一個(gè)別致的造型?！ 、?0月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名）?！ 。?）進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張?！ ⑺哪昙?jí)活動(dòng)安排及要求 ?。?）三、四年級(jí)觀看建國(guó)慶典盛況，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國(guó)慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹?！ 。?）開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。 ?、僖越加?、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國(guó)慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片?！ 、谝浴扒锾斓拇T果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)或一個(gè)
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