小學(xué)生“生命”主題班會記錄(編輯修改稿)
2025-03-08 10:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理中，納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校，環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分?！ 【G色學(xué)校，不能等同于綠化學(xué)校，或者是環(huán)保學(xué)校。 “環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內(nèi)容。 綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單! 走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美! 然而，綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲。在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎? 2。由學(xué)生自由發(fā)言，說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例，討論我們?nèi)绾伪Ｗo環(huán)境?！ ?。以小組為單位進行環(huán)保知識競賽。 4。同學(xué)演講，說明樹立環(huán)保意識刻不容遲?！ ?。詩歌朗誦?！ ?。大合唱《好大一棵樹》?！ ?。主持人小結(jié)，班會結(jié)束?！ ?。班主任總結(jié)評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方?！ ∽鳛橐幻袑W(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任吧?！ 巴巴庠凭碓剖妫撮T前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香
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