教學(xué)副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)民主生活會(huì)發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-03-08 07:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 區(qū)平均水平,得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng).二、不足對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想,對(duì)照《黨章》要求,對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”要求和對(duì)照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,回顧檢查自身存在的問(wèn)題,我認(rèn)為主要有五點(diǎn):第一,在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)上還存在浮躁情緒,有急用、,雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺(jué)和認(rèn)真,但想到在學(xué)校,自己分管教學(xué),而教學(xué)是學(xué)校工作中心,教育教學(xué)質(zhì)量是硬指標(biāo),而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),因此往往在政治學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求較低,學(xué)的不夠深不夠透,也對(duì)自己要求不高,滿足現(xiàn)狀,“書(shū)到用時(shí)方恨少”,特別對(duì)一些教育理念理解不清,把握不準(zhǔn),有時(shí)給工作也帶來(lái)了一些負(fù)面影響,減緩了工作力度和實(shí)效.第二,在黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣存在問(wèn)題時(shí),特別是一些教育單位出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象時(shí),或多或少或深或淺會(huì)產(chǎn)生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒頭腦和正確認(rèn)識(shí),反映出黨性還不夠強(qiáng)、不夠純,信念還不夠堅(jiān)定、“關(guān)系網(wǎng)”、“ “金錢(qián)關(guān)”,未能抵擋“權(quán)力欲”、“
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