春季陽光體育活動方案五篇(編輯修改稿)
2025-03-08 01:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小袋鼠，你們敢跳過獨木橋嗎?” “真勇敢！那你愿意過哪座橋，又該怎么過呢?我們來試一試?！薄 熖岢鲆螅赫埡⒆觽冊谙朐囂哪亲鶚蚯懊媾抨?，一個一個按次序跳，要注意安全。” ?。ㄟ^獨木橋時，教師引導幼兒互相鼓勵，勇敢的跳過橋。） “孩子們真勇敢，都跳過去了，我們坐下來休息一下吧！”“誰來說說你是怎么跳過去的?” ?。ㄕ堅囂鴷r遇到困難又得到別人幫助的幼兒介紹，烘托同伴間相互關(guān)心的美好情感。） （評析：為了豐富幼兒的經(jīng)驗，讓幼兒自己來跳高的獨木橋，挑戰(zhàn)自我，增強自信心。放手讓幼兒自己去嘗試，在練習過程中自己尋找方法。） ?。?）練習與同伴合作跳。 “大家真厲害，都能勇敢的通過獨木橋，剛才我們是一個人跳的，那能不能與同伴一起合作跳呢?” 先討論，然后請小袋鼠們找自己的好朋友來跳跳看?！ ∮變禾剿鳎瑤熝惨曋笇?，引導多人跳，把他們吸引過來，提出要求：要跟著口令協(xié)調(diào)跳?！ 。ㄔu析：這部分是難點，要求是合作跳，可以是兩個，三個，甚至更多，讓孩子們自由探索，教師通過引導讓孩子們協(xié)調(diào)好動作，一起喊“一二、一二”，使大家跳得又快又穩(wěn)，并一起分享勝利帶來的歡樂。） 小游戲：搶紅旗 “那我們來個比賽，搶紅旗！” 師介紹游戲方法：五人一組，分成四組，每組的小手搭住前面的肩膀一起向前跳，注意要喊口令。哪組先拔起小紅旗就獲勝?！ 。ㄔu析：以游戲的形式來突破難點，舉行比賽，運用競爭、鼓勵、表揚的手法來進一步練習，更激發(fā)了孩子們的積極性及練習的興趣。） 結(jié)束部分 ?。?）放松練習《雪人融化了》 “唉呀！我好累??！大家累嗎?那把布袋脫下來放邊上，跟我一起放松一下吧！” “啊呀呀！我的腰融化了，不行不行，我的左腿也融化了，我的右腿也開始融化了，我的手，我的臉，我的身體都融化了！” ?。?）整理布袋 “嗯，游戲結(jié)束了，小朋友們，我們把布袋整理好，下課后再用別的方法來玩布袋吧！” 活動評價： 本次內(nèi)容是通過每一個具體活動來落實到幼兒身上。根據(jù)新綱要中指出：要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)，注重能力的培養(yǎng)，通過自主的學習，促進幼兒生動活潑，主動和諧的發(fā)展。 活動準備是為具體活動目標服務的，幼兒同時通過與材料的相互作用來獲得發(fā)展的。因此，本次活動準備能與目標、活動主體的能力、興趣、需要等相適應?！ ∵@次活動設(shè)計，來源于幼兒的日常生活中的一個興趣點，并且在整個活動中幼兒始終處于自主積極的狀態(tài)，在相互的鼓勵，幫助中學會了雙腳并攏跳，探索到了一些有關(guān)跳的玩法?！ 〈蟀嗟暮⒆犹剿饔軓姡芟嗷ズ献?，也有競爭意識，經(jīng)過這次活動孩子們對自己有了重新認識，感覺自己厲害
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