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新教師的述職報告范文(編輯修改稿)

2025-03-07 20:49 本頁面
 

【文章內容簡介】   教師述職報告3  深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹落實科學發(fā)展觀通過學習深刻認識。做為一名教師,我們承擔著全面貫徹黨的教育方針的任務,肩負著辦好人民滿意教育的使命。我們應以此為契機,嚴格要求自己,扎實工作,深入學習實踐科學發(fā)展,做人民滿意教師。通過學習深刻認識到我們應該做到:教師的發(fā)展只有扎根于自己的教育實踐之中,把自己的成長與教育改革的深化和發(fā)展聯系在一起,才可能在改革過程中不斷地發(fā)現問題,研究問題和解決問題,從而提高自己的教育智慧。為此,學校要以科學發(fā)展觀為指導,促進教師專業(yè)化發(fā)展。聯系個人教育教學實踐以及學校管理工作經驗,體會到必須注意如下幾點:  一、科學發(fā)展  科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,我認為發(fā)展而且是自主的發(fā)展,才能使人充分享受發(fā)展的成果。在教師專業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)中,我們一般以師德教育為核心,以培養(yǎng)提升教師的教育教學實踐能力為重點,以基本功訓練為切入口,以校本研修為抓手,以新課程實踐為載體,從而促進廣大教師的專業(yè)化發(fā)展。  二、教育人,發(fā)展人  科學發(fā)展觀的第二層內涵告訴我們,學校工作的出發(fā)點和歸宿都要以人為本,要關注人、發(fā)展人。我想這是因為人是教育的根本,要發(fā)展人。我們在工作學習中,要自覺遵守法律法規(guī),全面履行教師的義務與責任,模范踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。遵循教育規(guī)律,循循善誘,誨人不倦,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。實施素質教育,促進學生全面發(fā)展。嚴于律己,以身作則,作風正派,廉潔奉公,努力成為學生愛戴、人民滿意的教師?! ∪?、把握規(guī)律,科學發(fā)展  科學發(fā)展觀提出要實現全面協調可持續(xù)發(fā)展。我認為科學發(fā)展觀對促進教師專業(yè)發(fā)展同樣具有重要的指導意義。在教師培養(yǎng)中要避免“放棄自主”與“閉門造車”兩個極端傾向。全面落實,扎實工作。在教學過程中,我們要以實際行動,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,我們要愛崗敬業(yè),自覺履行教師的神圣職責,潛下心來教書,靜下心來育人。以真情、真心、真誠教育和影響學生,開啟學生智慧,陶冶學生情操,挖掘學生潛質,鼓勵學生創(chuàng)造,成為學生健康成長的指導者和引路人。 我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,堅持嚴謹治學態(tài)度,不斷學習新知識,更新思想觀念,拓寬知識視野,優(yōu)化知識結構。踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教學內容,創(chuàng)新教學方法,革新教學手段,不斷提高教育教學質量,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力?! ∷?、發(fā)展教育  教育的社會功能、服務功能是顯而易見的,不容忽視的。促進人的全面發(fā)展,構建社會主義和諧社會,基礎在教育。這個教育應該是體現大眾教育、全民教育、全面教育、終身教育、創(chuàng)新教育、創(chuàng)造教育、素質教育等理念的社會主義“發(fā)展教育”。
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