六一兒童節(jié)活動(dòng)小結(jié)精選三篇(編輯修改稿)
2025-03-07 19:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好的記憶。?? 在策劃的時(shí)候，我們考慮到托班孩子的年齡特點(diǎn)——不能長時(shí)間地專注一件事、喜歡吃東西，又考慮到水果的營養(yǎng)比較好，容易吸收，所以，我們就設(shè)置了才藝表演和水果品嘗會(huì)這兩個(gè)環(huán)節(jié)。?? 前一天晚上，我們?cè)诮淌依锩胬狭瞬蕩?；早上，我們又很早來到了教室，急著給孩子們化裝，因?yàn)檫@樣，他們才能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們又用彩帶在地上搭建了一個(gè)舞臺(tái)，讓孩子有表演的感覺。?? 事先，我們已經(jīng)進(jìn)行了彩排，因此有8個(gè)節(jié)目是被確定下來的，而且都是個(gè)別表演。我們準(zhǔn)備了簡單的報(bào)幕稿，由何老師主持，節(jié)目一個(gè)個(gè)順利地進(jìn)行著。我則為了讓孩子永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一節(jié)，在用攝像機(jī)記錄著一點(diǎn)一滴。表演的孩子很熱情，聲音洪亮；觀看的孩子很認(rèn)真，觀看好了還不忘鼓掌呢！接著，我們進(jìn)行了集體表演，請(qǐng)保育員攝像，冰潔彈琴，何老師領(lǐng)唱（念），真像那么回事呢！?? 在接下來的水果品嘗會(huì)上，我們首先將所有的水果都拿了出來，讓孩子們先認(rèn)識(shí)水果，了解一下各種水果的特性。我們還介紹了什么水果是誰帶來的，在此基礎(chǔ)上才讓孩子們進(jìn)行品嘗。通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們不僅有了知識(shí)上的提高，并且了解了分享的意義，感受到了分享的樂趣，這正是我
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