【文章內(nèi)容簡介】
。??能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。??三、主要措施??以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。??通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。??培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。??設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。??根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進行檢測,努力提高學(xué)生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進行,在新課結(jié)束后做好詳細的復(fù)習(xí)計劃,提高英語教學(xué)質(zhì)量。??四、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)??利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育局《實施4工程,努力提高教育質(zhì)量的意見》,《教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程》,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,切實提高自身素質(zhì)。讓學(xué)生們更好地這好這門學(xué)科。英語老師工作計劃3 ??高一下期是學(xué)生逐漸認(rèn)識和適應(yīng)高中外語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,我們計劃在上期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力,特別是理解、分析和閱讀的能力,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。??一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想??樹立新觀念,鉆研新大綱,探索新教法。??二、教學(xué)工作??必修課。本期教學(xué)課時仍然緊,教材內(nèi)容多,知識覆蓋面大,在上好教本的同時,要特別考慮拓展學(xué)上的課外知識,人文知識,加強課外閱讀的補充和指導(dǎo),具體方法??a) 狠抓單元教學(xué),突出單元教學(xué)重點。把握好各個環(huán)節(jié)如:warming up—speaking; reading; explanation of language points, unit exercises,listening、 讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)知識,而且得到能力的培養(yǎng)。??b) 增強教改意識。要整體提高學(xué)生的思想認(rèn)識和文化品味。要將“教法指導(dǎo)”轉(zhuǎn)為“學(xué)法指導(dǎo)”,重視指導(dǎo)學(xué)生思維方法的學(xué)習(xí),要引導(dǎo)并鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識。相對淡化知識系統(tǒng),強調(diào)運用語言的能力和語感能力的培養(yǎng),重視積累,感悟和熏陶。新教材中的“口語交際”要讓學(xué)生充分活動,還要采用多種形式拓展學(xué)生的英語實踐活動,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。??課內(nèi)課外閱讀。??a) 教師指導(dǎo)閱讀,教師除了課文中閱讀材料,還要指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,備課時要對其內(nèi)容,重難點,方式方法等都要作通盤考慮。另外還要注意“教本”和“課外閱讀”的相關(guān)延伸,即“課外閱讀”和“教本”具體課文的相關(guān)銜接。同時,教師還要對學(xué)生進行閱讀策略方面的指導(dǎo)。??b) 學(xué)生單元小結(jié)??積累詞語,對課文涉及的重要詞語,要抄寫、查字典解釋重點記憶。?? 閱讀報刊文章寫點評;??每單元寫一百字左右與課文內(nèi)容相關(guān)的作文。??c) 課堂交流,課堂內(nèi)除了individual activity, pair work, group work, discussion, debate這些活動,還有課外的 team work ,duty report,這些材料都以書面形式和口頭形式呈現(xiàn),最后由教師收集作資料保存。??d) 英語學(xué)習(xí)小組活動,每個小組每學(xué)期都有機會在課堂展示對一篇文章或一個專題的理