關(guān)于學(xué)校德育工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-03-05 21:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 建立沙盤游戲室。本學(xué)期，將不定期開(kāi)放心理咨詢工作室，讓孩子參與沙盤游戲；心理咨詢老師要主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)為師生、家長(zhǎng)進(jìn)行沙盤輔導(dǎo)，在實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，掌握運(yùn)用沙盤進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧。二是組織學(xué)生開(kāi)展心理體驗(yàn)活動(dòng)，在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子。三是組織知識(shí)講座，傳播心理學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大心理健康教育的影響力。?? 四、突出重點(diǎn)，把握難點(diǎn)，推進(jìn)德育科研工作?? 做好《基于小學(xué)生成長(zhǎng)需求創(chuàng)新德育形式的實(shí)踐研究》課題研究，適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)需求——一、二年級(jí)“我能行、你真棒”；三、四年級(jí) “一起做、我?guī)湍恪?；五、六年?jí)“我成長(zhǎng)、謝謝你”，以生為本，創(chuàng)新德育形式，分層次開(kāi)展德育活動(dòng)。?? 附：20__年春季月份工作重點(diǎn)?? 二月份：儉（儉以養(yǎng)德）?? ，修剪綠化花圃，開(kāi)展衛(wèi)生大掃除；?? ；?? ，培育習(xí)慣，自覺(jué)規(guī)范行為；?? ；?? 《基于小學(xué)生成長(zhǎng)需求創(chuàng)新德育形式的實(shí)踐研究》課題研究工作會(huì)；?? 。?? 三月份：恩（心存感恩）?? ；?? “”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)；?? “感恩自然，學(xué)會(huì)保護(hù)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)；?? ；?? ；?? ，指導(dǎo)孩子進(jìn)行沙盤游戲。?? 四月份 ：智（書(shū)香啟智）?? ；?? “倘徉書(shū)海，品味書(shū)香”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)；?? ；?? “做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)（中心校）；?? ；?? （清明祭掃烈士活動(dòng)） ；?? ；?? 。?? 五月份 ：禮（知書(shū)達(dá)禮）?? ；?? ；?? （安全）教育：用電、交通、游泳等；?? ；?? ；?? 。?? 六月：惜（依依惜別）?? ；?? “閩南童玩游園”活動(dòng)；?? ；?? ；?? ；?? 。?? 學(xué)校德育工作計(jì)劃 ?? 本學(xué)期是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，高一學(xué)生已經(jīng)順利度過(guò)了高中的第一學(xué)期，進(jìn)入適應(yīng)和發(fā)展的第二學(xué)期，高二年級(jí)要迎來(lái)稱為“小高考”的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，高三更是進(jìn)入了人生拼搏的關(guān)鍵階段。對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)，本學(xué)期是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，學(xué)校的德育工作也將更加重要。學(xué)校將繼承和發(fā)揚(yáng)北郊的德育傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性，以學(xué)生為本，以發(fā)展為主題，以文化為載體，加強(qiáng)活動(dòng)育人。更新教育理念，以“發(fā)現(xiàn)喚醒”和“自信自愛(ài)”作為我校德育工作的兩個(gè)支撐點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新德育形式，加強(qiáng)文化建設(shè)，創(chuàng)建德育品牌，不斷探索城市寄宿制高中的德育文化創(chuàng)建之路。?? 一、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教育藝術(shù)?? 針對(duì)我校班主任隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支有思想、負(fù)責(zé)任、有干勁、講方法的德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。年輕人既擁有激情和朝氣，但也缺少經(jīng)驗(yàn)和方法，如何幫助年輕班主任揚(yáng)長(zhǎng)避短、改進(jìn)并豐富德育工作的方法，提高德育工作的藝術(shù)性和思想性，將成為今后隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)。本學(xué)期將進(jìn)一步探索班主任工作的校本培訓(xùn)形式，加大培訓(xùn)力度，首先讓每周的班主任例會(huì)成為大家相互交流、共同研討的平臺(tái)；其次，利用班主任研討會(huì)、德育沙龍、班主任論文評(píng)選、班主任工作交流會(huì)議、主題班會(huì)公開(kāi)課等載體，促進(jìn)班主任從經(jīng)驗(yàn)型、事務(wù)型向研究型、思考型轉(zhuǎn)變；第三，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓班主任能夠在繁重的工作之余
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