教師個人發(fā)展計劃模板三篇(編輯修改稿)
2025-03-05 01:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ??一、轉(zhuǎn)變觀念??全面貫徹“健康第一”的原則，讓學(xué)生在進行相關(guān)體育活動時了解健康知識。??轉(zhuǎn)變教育觀念，由居高臨下向平等融洽，由重傳授向全面發(fā)展，由統(tǒng)一要求向差異性要求，由重成績向重過程，由被動理解向合作學(xué)習，由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化等方面的轉(zhuǎn)變。??二、勇于實踐，大膽創(chuàng)新??創(chuàng)設(shè)環(huán)境，服務(wù)于學(xué)生。個人要吃透教材，了解學(xué)生，精心安排教學(xué)資料，設(shè)計教學(xué)程序，鼓勵學(xué)生大膽地去選取、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，使學(xué)生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。??創(chuàng)設(shè)問題，激發(fā)思維。在教學(xué)中，我要創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生用心思考，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。??三、具體措施：??在體育教學(xué)中，我要做到以下幾個方面：??（1）體現(xiàn)《體育與健康》課的綜合目標要求，以健康第一作為指導(dǎo)思想，以身體鍛煉的實踐活動為主要特征，強調(diào)生理的、心理的、社會的三維目標。??（2）克服過分強調(diào)運動技術(shù)的系統(tǒng)性，把學(xué)習和掌握簡單的運動技術(shù)作為載體，充分發(fā)揮本學(xué)科課程的功能，促進學(xué)生的身心發(fā)展，既要重視學(xué)習和掌握技術(shù)，又要克服為技術(shù)而技術(shù)，要在學(xué)習技術(shù)的實踐中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，擴展和達成五個領(lǐng)域的學(xué)習目標。??（3）教學(xué)資料，作為達成教學(xué)目標，自我要努力嘗試進行課堂教學(xué)改革，研究如何教，如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習，要設(shè)計新的教學(xué)方法，選取新的教學(xué)手段。??努力完成以下教學(xué)目標??（1）增強體能，掌握基本的體育與健康知識和運動技能；??（2）培養(yǎng)運動的興趣和愛好，構(gòu)成堅持鍛煉的習慣；??（3）具有良好的心理素質(zhì)，表現(xiàn)出良好的交往潛力和合作精神；??（4）提高對個人健康和群體健康的職責感，構(gòu)成健康的生活方式；??（5）發(fā)揚體育精神，構(gòu)成用心進取，樂觀開朗的生活態(tài)度。??我要不斷的學(xué)
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