最新幼兒園班務(wù)工作計劃熱門范文示例三篇(編輯修改稿)
2025-03-04 05:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。??使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案。能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。??(四)社會領(lǐng)域：??自信心培養(yǎng)。??(1)熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。??(2)愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動。??(3)遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試。??人際交往。??(1)主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的快樂。??(2)愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。??(3)能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。??行為規(guī)則。??(1)會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應(yīng)的提醒標記。??(2)有環(huán)境保護的意識，當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。??民俗文化??(1)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。??(2)了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發(fā)對民間工藝的興趣。??(3)知道中國是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族。??(五)健康領(lǐng)域：??身心保健。??(1)進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。??(2)進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。??(3)遵守規(guī)則，行為正確，有較強的自護能力。??(4)合群、開朗，積極參加幼兒園的各項活動，并從中感到快樂。??(5)正確認識自己，能較客觀地評價自我。??體育鍛煉。??排隊走步時較好地持對形，節(jié)奏一致。掌握更多走步方法，能獨立想出新的走步方法，進行長距離遠足活動。??掌握多種跑步方法，能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等)，有強烈地提高跑速的愿望，進行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力，有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。??能準確投擲動作，投準目標，提高手眼協(xié)調(diào)能力。??能變換手臂動作走平衡木，掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。??熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。??能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。??按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。??能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。??進一步了解相關(guān)的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動中??1懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。??(六)美術(shù)領(lǐng)域：??興趣與審美。??(1)能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。??(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。??(3)進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學習從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。??(4)引導幼兒積極主動地參與欣賞活動，了解作品簡單的背景知識，進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。??繪畫。??(1)進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的
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