九年級教學工作計劃格式5篇(編輯修改稿)
2025-03-02 02:06 本頁面
【文章內容簡介】 注意引導學生的情感體驗和道德、法律實踐。扎實基礎、突出重點，培養(yǎng)學生堅強意志。五、教學進度表：本學期完成九年級的全部內容。并且為迎接中考做好九年級部分的知識準備。九年級教學工作計劃3在本學期工作中，我全面貫徹學校的教學改革方案，面向全體學生，因材施教，提高學生的綜合素質，提高教學成績，堅持依法執(zhí)教，因學論教，充分利用本學科的優(yōu)勢，突出學科的功能，提高學生的思想覺悟和道德品質，培養(yǎng)學生自主學習的潛力。一、本學期的主要教學目標：讓學生在正確認識個人與社會關系的基礎上，感悟自己對社會應負的職責，增強職責意識，做一個負職責的公民。引導學生從自己的實際出發(fā)，了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的和生生不息的民族精神，進而增進對社會主義祖國的自尊心、自信心和自豪感。幫忙學生了解我國的基本經(jīng)濟制度、政治制度和中國特色社會主義文化建設的有關資料，以利于學生更好地參與社會生活。引導學生確立共同理想和個人理想，并為之艱苦奮斗、有所作為，把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結合起來。二、學情分析：由于是新接的學生，對學生的學習狀況、心理特征不夠了解。學校剛實施教學改革，這屆學生已經(jīng)開始了一學期，對于學生的合作潛力，交往潛力，自學潛力有待于進一步了解。三、采取的措施：在教學中，結合實際條件創(chuàng)設豐富的教學情境，愛護和培養(yǎng)好學生的好奇心、自尊心，發(fā)掘和開發(fā)蘊藏在學生身上潛在的創(chuàng)造性品質，保護學生的探索精神，幫忙學生自主學習、獨立思考，營造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。按照課程標準，做好學生的知識技能的教學，抓好常規(guī)教學。在教學中，學生掌握的基礎知識比較牢固，但不夠全面，我進一步加強了將基礎知識轉變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié)，加強了綜合知識的訓練。由于學生對本學科的學習興趣低，學習勁頭差，所以進一步進行發(fā)學習本學科興趣的教育。加強、目的的教育工作者，使學生明白本學科的重要性。在課堂上，進行分層次教學，因材施教，充分調動學生學習的主動性和用心性。加大輔導力度，輔導優(yōu)生體現(xiàn)拔高，輔導差生突出雙基，各有所獲。精心備課，設計好每一節(jié)課。在第一周就把本學期的所有教學目標告訴學生，讓學生按照目標進行自學一周，然后，在按照章節(jié)進行講解。認真對待教學中的每一個環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。九年級教學工作計劃4新學期，新面貌。通過自己的努力，學校各位領導和老師的支持與信任，我有幸擔任九年級5，6班英語教學工作，為了更好的完成教育教學工作現(xiàn)將本學期的計劃安排如下：一、本學期的指導思想要面向全體學生，關注每個學生的情感，
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1