談“贖心”的劇本創(chuàng)作開題報告(編輯修改稿)
2025-02-17 17:17 本頁面
【文章內容簡介】 馬上的成為一個現(xiàn)場編劇，時刻和導演做溝通，這樣是為了成片出來后能達到我們預想的真實性，至于影片的感人或者好看的問題，我們在前期一直認為真實的就是感人的。 ，而是影片在人們心中激起了什么，我們希望大多數(shù)人能關心身邊需要幫助的人，因為你永遠不知道自己的一個細微的動作給別人帶來的是幸運還是不幸。 ，他們在無奈的時候要理智的去選擇辦法去拿回自己所屬的。 4. 作為一個表達者，我們想為社會底層人群說出他們內心的無奈和心酸，想通過我們的力量，社會能更加的重視他們。 主要參考資料 [1]:江南都市報 2014年11月2日 A06 [2]：《場面調度影像的運動》 卡茨 世界圖書出版公司 ，2011版 [3]：《電影劇本寫作基礎》 世界圖書出版公司，2012版 [4]：《故事》 天津人民出版社，2014版 進度計劃序號起止日期工作內容初期2014年11月1日2014年11月15日 開題報告定稿，前期小組與導演組進行劇本創(chuàng)作階段，選材，劇本研討，劇本初稿成形進行二次討論，進行劇本修改，定稿精修細節(jié)。中期 2014年11月16日——2014年12月1日16日至20日，期間進行了堪景，復景,道具的采買，20日至22日美術組進行了場景的布置，11月23日開機至12月1日殺青，結束了八天的拍攝周期。后期2014年1月10日——2015年3月30日2015年4月1日－4月10日2015年4月10日－4月15日2015年4月23日－25日對影片進行初剪，導演提出意見，進入精剪，精剪完畢后進入聲音包裝和調色，完成拍攝總結報告，提交作品。進行創(chuàng)作報告闡述創(chuàng)作。創(chuàng)作報告修改，創(chuàng)作報告定稿。進行畢業(yè)論文答辯。指導教師意見： 指導教師簽字： 年 月 日 畢業(yè)創(chuàng)作（論文）任務書
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