【總結(jié)】第一篇：綜合性學習 “成都遺跡”考察語文綜合性學習教學設(shè)計 成都市勝西小學李嵐 教學目的： 1、通過對“成都遺跡”的考察，使學生進一步了解歷史文化名城成都深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)和祖國的...
2024-10-28 15:03
【總結(jié)】第一篇：綜合性學習 反映中華兒女報效祖國、為國爭光的的故事： 黃繼光（1930－1952）四川中江人，1951年參加中國人民志愿軍。52年加入中國新民主主義青年團。1952年10月20日在朝鮮江原...
【總結(jié)】第一小組“走進信息世界”活動計劃?小組成員：?活動時間：?活動內(nèi)容：?活動形式：?分工情況：?展示方法：古人傳遞信息的方式。結(jié)繩記事是一種常見的原始信息傳遞方法，它在我國古代歷史上應用廣泛且年代久遠。在階級社會里，結(jié)繩的傳統(tǒng)被商人繼承下來，并在形制和用途上加以變化。在店鋪、茶樓及行商的攤位
2024-11-30 11:26
【總結(jié)】第一篇：農(nóng)村小學語文綜合性學習反思 農(nóng)村小學語文綜合性學習反思 新課改以來，農(nóng)村小學語文綜合性學習成為語文教學改革中的一大亮點，但其間也暴露出諸多問題值得我們反思。 一、教師課程意識淡薄 語文...
2024-11-04 01:14
【總結(jié)】第一篇：小學語文綜合性學習實施策略 小學語文綜合性學習實施策略 《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》（以下簡稱課標）的特點之一是大力突出“語 文是一門實踐性和綜合性很強的學科”，首次提出了“...
2024-11-04 04:57
【總結(jié)】第一篇：小學語文綜合性學習活動設(shè)計 小學語文綜合性學習活動設(shè)計 誠信永駐心間 執(zhí)教者：柳珍英 設(shè)計理念： 誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是弘揚和培育民族精神、思想道德建設(shè)和素質(zhì)教育的重要組成...
2024-11-04 04:58
【總結(jié)】第一篇： 小學語文綜合性學習活動《走進信息世界》活動總結(jié) 《小學語文課程標準》提出：“語文綜合性學習有利于學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養(yǎng)，是培養(yǎng)學生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精神的重要...
2024-11-04 05:03
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 小學語文綜合性學習總結(jié) 語文綜合性學習是以語文學科的學習為基礎(chǔ)，以學生的生活經(jīng)驗為前提，強調(diào)語文學習和學...
2024-11-19 23:18
【總結(jié)】第一篇：小學語文綜合性學習有效探究 小學語文綜合性學習有效探究 傳統(tǒng)語文教學存在著語文學習與生活實踐、語文學科與其他學科之間聯(lián)系不夠緊密的現(xiàn)象，這阻礙了學生語文綜合能力的發(fā)展，阻礙了學生語文素養(yǎng)的...
2024-11-04 05:11
【總結(jié)】寫作．口語交際．綜合性學習漫話探險?羅布泊昆明探險家金飛豹漂流長江第一人堯茂書從沱沱河開始漂流新課導語?探險于生活壓力而表情麻木的人
2025-07-18 10:22
【總結(jié)】我也追星說明星說出五位科學家及歷史貢獻。萬有引力定律——牛頓、相對論——愛因斯坦、發(fā)明電動機——法拉第、電燈發(fā)明——愛迪生、兩彈專家——鄧稼先牛頓（1642——1727）微積分、萬有引力定律、愛因斯坦（1879——1955）相對論愛迪生（1847——1931）電燈、留聲機錢學森（191
2024-11-10 13:18
【總結(jié)】7C中小學課件課堂講練互動綜合性學習文學部落7C中小學課件課堂講練互動為了響應學校提倡的組建我們自己的文學部落活動，七年級各班紛紛成立了文學興趣小組。你所在的七(1)班也在積極地開展，你很榮幸成為其中的一員，并參加了以下活動。1．下面是文學興趣小組活動方案，請你補充完整。(1)________________
2024-11-30 04:38
【總結(jié)】（綜合性學習活動課）寧都縣石上中學李志斌你入學的新書包有人給你拿你雨中的花折傘有人給你打你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包你委屈的淚花有人給你擦啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽這個人給了我生命給我一個家啊,不管你走多遠無論你在干啥到什么時候也離不開咱的媽你身在(那
2024-10-17 09:22
【總結(jié)】綜合性學習—戲曲大舞臺?戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久，早在原始社會歌舞已有萌芽，在漫長發(fā)展的過程中，經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展，才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。雖說它的淵源來自民間歌舞、說唱、滑稽戲三種不同藝術(shù)形式，但區(qū)別一個劇種所顯示的最大的特色，首先仍表現(xiàn)在它來自
2025-08-01 13:42
【總結(jié)】?1、諧音歇后語（1）?2、諧音歇后語（2）?3、諧音歇后語（3）?4、字謎回到主目錄?十文錢掉了一文——久聞（九文）?土地爺洗臉——失（濕）面子?小爐灶翻身——倒霉（煤）?小蘇他爹——老輸（蘇）?做夢變蝴蝶——想入非非（飛飛）?猴子學走路——假惺惺
2025-05-13 04:03
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