秋季學期棗園巷小學工作計劃(編輯修改稿)
2025-02-15 06:16 本頁面
【文章內容簡介】 及時發(fā)現問題，研究補救措施。每學期檢查至少4次或以上。重視教學常規(guī)管理工作，教學計劃要更加詳實，手稿備課要更加精細，電子備課要更加規(guī)范，上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)督，二次作業(yè)批改要有明顯痕跡，輔導更具針對性和有效性?！ 。ㄋ模┙虒W質量管理 加強中小學教學質量監(jiān)控，對成績突出的教師和學生給予表彰，對教學質量特差的任教教師在一定范圍內給予批評教育。 強化教學質量的分析，召開期中、期末教學質量分析會或論壇?！ ￡P注前30%學生和后20%學生的發(fā)展。針對基礎差的學生，立足課堂，低起點，嚴要求，從基礎抓起，從學習行為習慣抓起，使學生學有所獲，學有所進。針對前30%學生，為他們開“小灶”，讓他們吃飽，還要吃好。對“夾心層”學生給予足夠重視，因材施教，兼顧兩頭，帶動中間，力促生生發(fā)展?！ 〖訌娏昙墝W生的教學管理工作，尤其是對六年級（語文、數學）的教學指導要排除困難，全力以赴，保質保量?！ 。ㄎ澹┙處煱l(fā)展建構 加大教師培養(yǎng)力度。適當投入經費，搭建平臺，力爭培養(yǎng)一批學科帶
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