學年度下學期小學語文第六冊教學計劃(編輯修改稿)
2025-02-15 05:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 語言.5. 緊密聯(lián)系學生的立刻或生活實際,安排適量的“小練筆”。6. 在口語交際的要求方面注意循序漸進，逐步提高口語交際的要求。四、教材的重點、難點：進行字、詞、句的訓練。
進行朗讀訓練、背誦訓練，要求學生學習語言，積累語言。進行正確的寫字訓練。五、本學期提高教學質(zhì)量的具體措施：端正教學思想。在教學過程中，學生是學習的主人，要注意激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動其積極性；要加強學生自主的語文實踐活動，把學習的主動權(quán)還給學生；要注重教給學生學習方法，引導他們在實踐中主動地獲取知識，形成能力。重視培養(yǎng)能力。學生獲得知識
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1