個人成長計劃書word版(編輯修改稿)
2025-02-15 03:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 評課等交流活動，基本形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。但是隨著對新課改的仔細(xì)研讀，在我的課堂還存在著許多不足，這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。當(dāng)然我還是竭盡全力做好自己教育教學(xué)工作，不足之處積極地去鍛煉提高，未來路還很長但是時間很緊，我要迅速成長。成長途徑分析：認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。 認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者，提高課堂效率。在教學(xué)中體現(xiàn)音樂的審美體現(xiàn)為核心，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣，豐富多彩，引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實踐活動，教學(xué)中尊重尊重個體的不同。提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)音樂享受音樂奠定好的基礎(chǔ)。在扎
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