【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)評(píng)分細(xì)則序號(hào)評(píng)分內(nèi)容分值得分1選題新穎、結(jié)構(gòu)完整、原創(chuàng)性強(qiáng),語(yǔ)言規(guī)范、排版美觀、裝訂規(guī)范。20%2需求分析工作深入詳細(xì),業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典等需求文檔完整,正確性高40%3概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,CDM的屬性及其數(shù)據(jù)類型與數(shù)據(jù)字典一致,且正確性高20%
2025-06-27 10:54
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告說(shuō)明各位同學(xué):課程設(shè)計(jì)報(bào)告的格式附后,請(qǐng)按照格式整理報(bào)告,既便于同學(xué)們理清思路,也便于教師評(píng)閱。課程設(shè)計(jì)報(bào)告應(yīng)與系統(tǒng)的編寫同步進(jìn)行,不斷完善;系統(tǒng)開發(fā)測(cè)試進(jìn)入尾聲,報(bào)告也應(yīng)編輯完畢。請(qǐng)注意以下事項(xiàng):1)正文字體采用宋體小四號(hào)、。目錄、標(biāo)題等格式都請(qǐng)使用本報(bào)告格式。2)見解獨(dú)到之處,可用加重或紅色等特別標(biāo)注。3)有格式范圍之外的內(nèi)容,可再添加章節(jié)
2025-07-21 11:43
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程設(shè)計(jì)》報(bào)告廣東工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院目 錄 1引言 1 1 1 12系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì) 1功能及性能分析 1功能需求 1性能需求 2數(shù)據(jù)流圖 2系統(tǒng)的開發(fā)運(yùn)行環(huán)境 3系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 33數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 4數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu) 4數(shù)
2025-08-04 00:09
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:數(shù)據(jù)庫(kù)原理設(shè)計(jì)題目:學(xué)籍管理系統(tǒng)指導(dǎo)老師:韓鈺鈴
2025-08-04 01:29
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告工資管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:工資管理系統(tǒng)學(xué)院:信息技術(shù)學(xué)院專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)2小組成員及分工組員分工分?jǐn)?shù)編寫代碼及測(cè)試運(yùn)行概念設(shè)計(jì)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)需求分析需求分析需求分析需求分析3目錄1.引言...........................
2025-08-07 05:47
【總結(jié)】第1頁(yè)共29頁(yè)《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)名稱:學(xué)籍管理系統(tǒng)學(xué)院:******專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí):計(jì)科***姓名:**學(xué)
2024-09-10 14:56
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)題目:智能網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):目錄1、需求分析與詳細(xì)分析2、概要設(shè)計(jì)文檔3、數(shù)據(jù)字典4、用戶類型與職能5、邏輯設(shè)計(jì)文檔
2025-01-12 04:20
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明一、課程設(shè)計(jì)目的《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理》課程設(shè)計(jì)是本專業(yè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理》課程的后續(xù)輔助教學(xué)課程。通過(guò)該課程設(shè)計(jì),使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念,結(jié)合實(shí)際的操作和設(shè)計(jì),鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本概念、原理和技術(shù),將理論與實(shí)際相結(jié)合,應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)建模工具和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件,規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)小型數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),把
2025-06-25 07:21
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告組號(hào):小組成員:學(xué)院:專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)老師:2017/1/10目錄第1章 概述 1 設(shè)計(jì)題目: 1 要求完成的主要任務(wù): 1第2章 需求分析 6 定義 6 需求規(guī)格說(shuō)明概覽
2025-01-21 15:57
2025-06-02 22:56
【總結(jié)】華北科技學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書班級(jí):信管B082學(xué)號(hào):姓名:設(shè)計(jì)題目:圖書借閱管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)間:2011—06—27至2011—07—01指導(dǎo)教師:
2025-08-07 14:02
【總結(jié)】求職網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書擬制人審核人批準(zhǔn)人______________________
2025-01-16 16:01
【總結(jié)】?jī)?nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書內(nèi)蒙古科技大學(xué)《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書題目:正大旅行社數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目正大旅行社數(shù)據(jù)庫(kù)指導(dǎo)教師時(shí)間一、課程設(shè)計(jì)目的1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用》的理論知識(shí)和技能以及對(duì)數(shù)
2025-01-18 15:08
【總結(jié)】長(zhǎng)沙學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書題目工廠數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)系(部)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系專業(yè)(班級(jí))11級(jí)計(jì)科01班姓名潘秋芳學(xué)號(hào)2020021141指導(dǎo)教師張肖霞起止日期課程設(shè)計(jì)任務(wù)書
2024-11-12 15:47
【總結(jié)】長(zhǎng)沙學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書題目工廠數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)系(部)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系專業(yè)(班級(jí))11級(jí)計(jì)科01班姓名潘秋芳學(xué)號(hào)2011021141指導(dǎo)教師張肖霞起止日期課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱:數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:工廠數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、銷售訂單數(shù)據(jù)庫(kù)管
2025-08-18 01:40