【總結】第一篇：初中生學習計劃 最新中學生學習計劃范文 計劃一： 轉眼間，一個學期結束了，漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才，特對自...
2024-11-09 17:06
【總結】探索初中生物教學中的學生評價【關鍵詞】多元評價初中生物發(fā)展【摘要】傳統(tǒng)用紙筆的標準化考試來衡量學生的智力高低，甚至預言他們未來的成就和貢獻，是片面的。實施多元評價的目的是為學生的發(fā)展服務，學生評價體系的改革是課程改革的主要組成部分。本文依據(jù)多元智能理論，闡述了筆者在初中生物教學中探索學生評價的實踐與思考。一、初中生物學生多元評價的可行性1、多元智能理論為實
2025-06-07 16:15
【總結】第一篇：初中生學習計劃 初中生學習計劃 一、根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學習時間，初中生學習計劃。 二、總結考試，制定中、長期學習計劃。 三、根據(jù)自己學習上的漏洞，制定學習計劃。 四、從快速...
2024-11-04 18:10
【總結】此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 2020初中生的學習計劃 制定好的學習計劃，準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向...
2024-11-20 01:02
【總結】第一篇：當前農村初中生學習心理的調研報告 當前農村初中生學習心理的調查報告 我們于2006年３月～５月，對漁峽口鎮(zhèn)的兩所初中學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究，對農村初中生的學習心理有了初...
2024-11-04 22:54
【總結】第一篇：初中生學習心理的調查報告 摘要：我于2011年9—11月在六盤水市四中學對初中生進行了心理狀況調查。由于六盤水市中學屬于經濟發(fā)達區(qū)域，學生家庭環(huán)境和條件普遍優(yōu)越，但是，學生早熟，家長素質較差...
2024-10-18 11:10
【總結】分類號UDC單位代碼10644密級公開學號2010031510四川文理學院學士學位論文論初中生英語自主學習能力的培養(yǎng)論文作者：廖練指導教師：顧玉蘭學科專業(yè)：英語研究方向：教學法提交日期：2012年5月10日
2025-04-04 01:50
【總結】本科畢業(yè)論文TheWaysofImprovingJuniorMiddleSchoolStudents’InterestinEnglishLearning————TaketheClass7,Grade2,attheSecondMiddleSchoolinTongrenforExample
2025-08-20 19:11
【總結】分類號UDC單位代碼10644密級公開學號2020031510四川文理學院學士學位論文論初中生英語自主學習能力的培養(yǎng)論文作者：廖練指導教師：顧玉蘭學科專業(yè)：英語研究方向：
2025-08-21 10:34
【總結】初中生綜合實踐小論文關注熱點問題、培養(yǎng)社會責任學生部分：時間：2008年9月-2008年10月參與人員：張頂晨老師、九年級一班全體學生及班主任李榮芳老師活動主題：中國古人即有“人而無信，不知其可也”的教訓。數(shù)千年來，誠信一直屹立于禮儀之道上，在現(xiàn)代社會中，一絲一毫都關乎節(jié)操，一件小事，一次不經意的失信都會毀了寶貴的名譽。三鹿企業(yè)作
2025-06-18 07:24
【總結】第一篇：(全英文論文)初中生英語學習興趣的培養(yǎng) 本科生畢業(yè)設計（論文）封面 （2015屆） 論文（設計）題目作者學院、專業(yè)班級指導教師（職稱）論文字數(shù)論文完成時間 大學教務處制 英語原創(chuàng)畢業(yè)...
2024-10-13 17:43
【總結】初中生的教育，是一個很大的題目。對家庭教育，許多家長問：有什么好辦法？有什么靈丹妙藥？ 沒有靈丹妙藥。每個家庭不一樣，每個孩子不一樣，對這個家庭、這個孩子成功的具體做法，換一個家庭、一個孩子，不一定就有效。但可以有一些一般的大原則?！ 〉谝粭l原則，父母以身作則。這是老生常談，但是還要談。子女身上反映出來的問題，往往都是父母教育方式的問題。家庭是子女的第一學校，父母是子女的第一老師，
2025-01-18 05:34
【總結】初中生新學期的學習計劃 初中生新學期的學習計劃1 凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發(fā)展”，為此，我制定了新學期計劃。 在文化課...
2024-12-07 01:37
【總結】關于初中生學習數(shù)學興趣的調查報告一、調查目的我國偉大的教育家孔子曾說：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣在很大程度上決定著一件事成功的概率，并且也是激發(fā)學習熱情，產生內在動力的關鍵。初中生由于受年齡特點和認識水平的制約，動機興趣當然就會直接影響學習活動。因此，在教學過程中，培養(yǎng)學生的學習興趣至關重要。作為一個實習的初一數(shù)學教師，我選擇這一課題的目的就是為了了解初中
2025-04-07 02:52
2025-04-07 02:19
鄂ICP備17016276號-1