農(nóng)村思想變化實踐報告(編輯修改稿)
2025-02-14 21:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “資”或姓“公”姓“私”來判斷改革得失的觀念，樹立了“三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)。社會主義要取得比資本主義更快的發(fā)展速度，就必須大膽吸收和借鑒世界各國的一切反映現(xiàn)代化生產(chǎn)和市場經(jīng)濟一般規(guī)律的先進經(jīng)營方式和管理方式。還要提到關(guān)于改革開放以來變化最為顯著的觀念意識：1務(wù)實意識 改革開放以前，人們對于國家社會的發(fā)展是一種理想化的、烏托邦式的、不切實際的認(rèn)識。這種認(rèn)識上的浪漫主義導(dǎo)致決策上的沖動和失誤，國家社會生活因此陷入巨大的困境和災(zāi)難。改革以后，深受其苦的中國人強烈要求實事求是，一切從實際出發(fā)來判斷我們工作的利弊得失。務(wù)實牢牢地占據(jù)人們的思想觀念，并成為新的價值取向，講求實效、實惠、實用成為一種自覺。具體表現(xiàn)在尋求發(fā)展的目標(biāo)設(shè)定上，不好高騖遠，著眼當(dāng)前實際利益的實現(xiàn)，而后謀求未來；在實現(xiàn)方式上，不眼高手低，注重調(diào)查研究、真抓實干，有針對性地學(xué)習(xí)以提高實用技能；在效果評價上，不求全責(zé)備，切實考慮人陸弱點和綜合因素的影響。 從個體的發(fā)展規(guī)劃來看，人們不再拘泥于“面子”觀念，把考大學(xué)作為求發(fā)展的唯一出路。而是更多地從個體的自身特點出發(fā)，從社會對職業(yè)的需求出發(fā)來選擇發(fā)展方向。從大專院校理工類、經(jīng)濟類專業(yè)走俏到現(xiàn)在高職高專的紅火，從大學(xué)冷門專業(yè)的升溫到特長生招生年年火爆，從各種職業(yè)資格培訓(xùn)班、學(xué)科培優(yōu)班、各種特長班的興旺到大學(xué)生逐漸認(rèn)同“將心態(tài)放平，姿態(tài)放低，從基層做起，在做中學(xué)習(xí)”的就業(yè)觀念，我們無不可以感受到務(wù)實意識深入人心的變化。 務(wù)實的另一表現(xiàn)為功利動機。趨利避害是人之本性。改革開放以來。傳統(tǒng)的義利觀因無法滿足人們的切身需要而被打入冷宮，與市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的物質(zhì)利益原則逐漸為人們所推崇，并開始成為調(diào)動人們積極性的有力手段。2競爭意識 三十年波瀾壯闊的市場化改革把億萬人民從小農(nóng)經(jīng)濟和小商品的狹隘思維方式中解放出來，人們掙脫了平均主義的精神桎梏，勇敢地走向市場、占領(lǐng)市場，在激烈的市場競爭中追求經(jīng)濟效益和社會效益，展示出一種前所未有的精神風(fēng)貌。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步建立，市場主體的多元和公共資源的稀缺帶來了競爭現(xiàn)象日益增多，人們的競爭意識也空前廣泛地波及社會生活的各個領(lǐng)域。從市場上商品的競爭、資源的競爭、價格的競爭、客戶的競爭到市場后面人才的競爭、服務(wù)的競爭、文化的競爭、技
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