【總結】C#語言程序設計課程設計題目記事本指導老師專業(yè)班級學號姓名
2025-06-03 12:31
【總結】1題目:基于Android手機平臺的記事本設計系名信息工程系專業(yè)移動通信學號姓名
2024-11-07 08:42
【總結】淮海工學院計算機工程學院課程設計報告設計名稱:面向對象課程設計選題名稱:計算器的設計與實現(xiàn)姓名:陳瑤學號:2015123226專業(yè)班級:網(wǎng)絡151系(院):
2025-07-24 00:33
【總結】Java課程設計報告專業(yè):09軟件摘要隨著近年來計算機和網(wǎng)絡不斷普及與發(fā)展,越來越多的行業(yè)都著力于對計算機或者是與其相關的系統(tǒng)的應用和發(fā)展。對高校而言擁有一套完整實用的教師管理系統(tǒng)是實現(xiàn)教務智能管理不可缺少的軟件。管理員通過該系統(tǒng)可以在任何地方、任何時間快速、便捷的對教師的管理。用戶也可以隨時隨地通過該教師管理系統(tǒng)快速、便捷的查詢
2025-05-29 22:03
【總結】《Java語言課程設計》報告專業(yè):計算機班級:061目錄題目一:計算器 4一.設計內(nèi)容 4二.設計要求 4三.設計思想 4利用JAVAGUI的基本思想
2025-04-11 22:19
【總結】課程設計報告程序設計語言-JAVA開課院系:經(jīng)濟管理學院班級:學生姓名:學號:
2025-01-17 11:40
【總結】一、需求分析每個人都玩過坦克大戰(zhàn)這個游戲,本程序完成的功能就是平時所玩的游戲中所實現(xiàn)的一些基本功能。并且在單機版的基礎上改寫成網(wǎng)絡版具體游戲要求:●玩家控制的坦克能夠四處移動●玩家控制的坦克能夠打擊敵人●敵人坦克能夠任意移動●坦克被摧毀能夠模擬爆炸●多個玩家(即客戶端)通過服務器端進行互動。二、java文件
2025-01-19 06:29
【總結】《綠色記事本》教學設計 《綠色記事本》教學設計篇1 教研資料: 綠色記事本 教學目標: 1、會認“供、耗、捐、購、臭、簿、限”等七個字,掌握本文的新詞。 2、朗...
2024-12-03 04:37
【總結】淮海工學院計算機工程學院課程設計報告設計名稱:面向對象課程設計選題名稱:基于C/S的圖書查詢系統(tǒng)的實現(xiàn)姓名:學號:專業(yè)班級:系(院):
2025-08-05 00:29
【總結】 課程設計報告課程名稱Java程序設計課題名稱Hannoi塔專業(yè)計算機科學與技術班級 學號
【總結】第一章緒論Java語言的設計可以追溯到1991年,SUNMicorSystem公司為了開發(fā)消費電子產(chǎn)品市場,成立了由JameGosling、BillJoe等人組成的Green開發(fā)小組。他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的語言如C/C++等在安全性和對芯片與操作系統(tǒng)的依賴性方面并不適合家用消費電子產(chǎn)品,于是他們開發(fā)了一個名為Oak的軟件,但當時并沒有引起人們的注意。后來Oak演變?yōu)楦鼘嵱玫南?/span>
2025-05-23 18:06
2025-01-18 22:24
【總結】合肥學院計算機科學與技術系課程設計報告20013~2014學年第一學期課程JAVA語言基礎課程設計名稱掃雷游戲學生姓名龔天棚學號1012091010專業(yè)班級網(wǎng)絡工程1班指導教師張貫虹2013年9月目錄第一章設計內(nèi)容及要求 1掃雷游戲的基本要求 1游戲需要
【總結】一實驗目的加深學生對課堂講授內(nèi)容的理解,從計算機語言的基本概念、程序設計的基本方法、語法規(guī)則等方面加深理解,打好程序設計、開發(fā)軟件的良好基礎。在上機實驗中,提高學生對Java語言各部分內(nèi)容的綜合使用能力,逐步掌握Java語言程序設計的規(guī)律與技巧。在對Java程序的調(diào)試過程中,提高學生分析程序中出現(xiàn)的錯誤和排除這些錯誤的能力。通過上機實踐,加深學生對計算機軟件運行環(huán)境,以及對操作系統(tǒng)與計
2025-08-04 22:50
2025-03-23 00:29