豐富多樣的情緒課件(1)(編輯修改稿)
2025-02-14 17:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：把兩只猴子同時關在籠子里 ， 一只被捆住了 ， 不能動；一只可以在籠子里活動 。 實驗者每隔 20秒對猴子進行一次電擊 ， 每次放電前 5秒 ， 籠子里的紅燈就會亮起來 。 籠子里有一個開關 ， 可以自由活動的猴子在籠子里活動時發(fā)現(xiàn)了這個開關 ， 每當紅燈亮時 ， 它就會按動開關逃出籠子 。 而另一猴子不能活動 。 實驗不間斷地進行 ， 有一只猴子先死了 。 情緒影響身體的健康。 請你判斷：你認為哪一只猴子先死，為什么？ ? 材料二： ? 有一天，奧斯特瓦爾德牙病發(fā)作，疼痛難忍，使他的情緒很差。他拿起一位不知名的青年寄來的稿件，粗看了一下，覺得都是奇談怪論，就扔到了廢紙簍里。幾天后，他牙疼好了，情緒也好了，那篇被他扔掉的論文又在他腦中閃現(xiàn)。他撿來重讀了一遍，發(fā)現(xiàn)論文很有價值。經(jīng)他的推薦這篇論文引起了轟動，并獲得了諾貝爾獎 情緒會影響影響人的自控能力和活動效率，影響人水平的發(fā)揮。 ? 材料三： ? 美國心理學家推孟曾做過一個實驗 。他在 25萬個小學生中挑選出 1500個智商較高的男女同齡學生進行長期追蹤研究 ， 對其中 150名最成功的優(yōu)秀者的總結(jié)表明 ， 獲得卓越成就的人不僅僅是因為他們具有良好的智力 ， 良好的情緒因素如熱情 、 自
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