初中歷史教師個(gè)人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-24 07:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 ，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力，力求提高課堂質(zhì)量。 輔導(dǎo)工作方面： 在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1