[學(xué)士]畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-基于單片機(jī)和串行eeprom的智能密碼鎖的設(shè)計(jì)與制作(編輯修改稿)
2025-02-14 12:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三次則報(bào)警。4）輸入的號(hào)碼通過(guò)數(shù)碼管顯示。方案主要就是密碼的輸入、顯示和比較，所以程序在鍵盤(pán)和顯示上占了很大的比重，硬件電路上加了EEPROM AT24C02，斷電后密碼就是從這里讀出來(lái)的。 設(shè)計(jì)與分析首先進(jìn)行系統(tǒng)初始化，設(shè)置計(jì)算輸入密碼次數(shù)的參數(shù)N=0，開(kāi)始解碼輸入，接著判斷輸入的密碼是否正確。當(dāng)輸入的密碼正確時(shí),查詢(xún)是否輸入set鍵，如果輸入set鍵（修改密碼鍵）則可以修改密碼，接著輸入新密碼即可。如果不需要修改密碼則可以正常開(kāi)鎖。當(dāng)輸入的密碼錯(cuò)誤時(shí)就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤指示，每輸入一次則N作加1運(yùn)算，當(dāng)N＝3時(shí)也就是連續(xù)輸入密碼出現(xiàn)三次錯(cuò)誤，蜂鳴器報(bào)警并封鎖輸入口。 然后定時(shí)10分鐘，再解鎖。初始化N=0解碼輸入錯(cuò)誤輸入報(bào)警輸入新密碼正常開(kāi)鎖N=N+1定時(shí)10分鐘解鎖正確？N=3?輸出報(bào)警信號(hào)封鎖輸入口修改密碼是是是否否否圖29程序設(shè)計(jì)流程圖4 系統(tǒng)調(diào)試選擇好硬件方案和編好軟件程序后進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試來(lái)檢驗(yàn)系統(tǒng)硬件的配置和軟件程序的設(shè)計(jì)是否合理，從而選擇一個(gè)合理的軟件設(shè)計(jì)方案與硬件的配置緊密聯(lián)系起來(lái)，這是設(shè)計(jì)的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在調(diào)試時(shí)用發(fā)光二極管代替電子號(hào)碼鎖，綠色發(fā)光二極管亮表示開(kāi)鎖，紅色發(fā)光二極管亮表示閉鎖。在調(diào)試的過(guò)程中將能看到你所編的程序是否正確。如果所編的程序有問(wèn)題能夠在通過(guò)此調(diào)試糾正過(guò)來(lái)。調(diào)試分為兩部分：硬件調(diào)試和軟件調(diào)試。 硬件調(diào)試硬件調(diào)試過(guò)程中的工具和測(cè)試儀器：1）5V穩(wěn)壓電源；2） MF500型萬(wàn)用表；3）單片機(jī)仿真軟件PROTEUS；4）編譯軟件MEDWIN；在整個(gè)設(shè)計(jì)的完成到差不多的時(shí)候，硬件電路圖已經(jīng)設(shè)計(jì)完成。但是于最次的設(shè)計(jì)電路圖相比有所改動(dòng)。在進(jìn)行設(shè)計(jì)后，發(fā)現(xiàn)輸出的鎖部分不怎么合理，所以改用了發(fā)光二極管，這樣能比較形象的表達(dá)出鎖的動(dòng)作與不動(dòng)作，這樣一改以后就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的電路圖與原來(lái)的藥簡(jiǎn)化很多了，但是考慮到PCB板布線(xiàn)問(wèn)題，我把電路板分成了三塊，而且這樣也比較經(jīng)濟(jì)，符合設(shè)計(jì)的要求。 軟件調(diào)試首先打開(kāi)電源，出現(xiàn)顯示器沒(méi)有顯示“000000”現(xiàn)象，輸入密碼在顯示器顯示亂碼現(xiàn)象。進(jìn)行密碼比較時(shí)，不管你輸入任何密碼（包括正確密碼），發(fā)光二極管始終沒(méi)有反應(yīng)，反倒是蜂鳴器發(fā)出響聲。經(jīng)過(guò)程序檢查，發(fā)現(xiàn)有兩處錯(cuò)誤：錯(cuò)誤之一是初始地址沒(méi)給；錯(cuò)誤之二是初始化和清零程序有問(wèn)題。還有是在調(diào)試的過(guò)程中遇到不少問(wèn)題，比如在調(diào)試鍵盤(pán)和顯示程序的時(shí)候，由于把MOV A,@Ri和MOVX A, @Ri搞錯(cuò)了，所以一開(kāi)始不管你按什么鍵，數(shù)碼管上顯示的都是亂碼，后來(lái)改正后，顯示和按鍵就統(tǒng)一。在整個(gè)程序設(shè)計(jì)是使用匯編語(yǔ)言，通過(guò)改正以上兩處錯(cuò)誤及對(duì)硬件電路做了些調(diào)整之后，再進(jìn)行通電調(diào)試，最終在MCS51單片機(jī)仿真軟件下編寫(xiě)并調(diào)試完成的。在本設(shè)計(jì)中，程序設(shè)計(jì)與編程時(shí)通過(guò)看書(shū)上的資料，通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，完成的比較順利。結(jié)論與謝辭通過(guò)這段時(shí)間的努力，終于完成了對(duì)基于單片機(jī)和串行EEPROM的智能密碼鎖的設(shè)計(jì)與制作。雖然在設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到了很多困難，但最終還是在指導(dǎo)老師和同學(xué)的共同努力下順利完成了。本次設(shè)計(jì)，涉及到單片機(jī)、模擬電路、數(shù)字電路、Protel99等等課程里面的知識(shí)；讓我明白自身知識(shí)的貧乏，很多方面像單片機(jī)原理、硬件結(jié)構(gòu)、擴(kuò)展接口和編程語(yǔ)言等需要加強(qiáng)鞏固。在培養(yǎng)動(dòng)手能力的同時(shí)，更好的掌握了PROTEL99SE、MedWin、Keil uVision3軟件的應(yīng)用，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。課題的設(shè)計(jì)從一開(kāi)始的選題到最后寫(xiě)論文結(jié)稿和實(shí)物制作完成的整個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng)，雖說(shuō)完成了任務(wù)，但還存在著很多問(wèn)題，有本身技術(shù)上的問(wèn)題，也有些是對(duì)原理的不太了解而造成的失誤問(wèn)題，最終還是經(jīng)過(guò)仔細(xì)的分析和系統(tǒng)的研究解決了。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，學(xué)院的老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)使我受益非淺，我非常感激廖任秀老師，她是我獲得深思熟慮的意見(jiàn)和概念清晰的見(jiàn)解的來(lái)源，她不惜花費(fèi)自己時(shí)間對(duì)本論文提出許多意見(jiàn)和建議，既激發(fā)了我的靈感，又給了我持久不斷的鼓勵(lì)。同時(shí)讓我學(xué)會(huì)了如何去分析和解題。也感謝實(shí)驗(yàn)室的老師們，在制版和搭建電路過(guò)程中給予了大力支持和幫助，正是由于他們的熱情支持，給我們提供了很多方便，本次設(shè)計(jì)和制作過(guò)程才得以順利的完成。同時(shí)非常感謝在我設(shè)計(jì)過(guò)程中幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友們，為我提供了些我沒(méi)能買(mǎi)到的電子元件、焊接的電路板子和測(cè)試用的一些實(shí)驗(yàn)儀器，并且?guī)椭医鉀Q了不少在實(shí)物制作過(guò)程中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題。在我遇到難題的時(shí)候能夠樂(lè)意、耐心地同我一起討論、分析問(wèn)題和查閱資料直至找出答案為止。 最后，感謝所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和我的同學(xué)，在這三年，有你們陪我一起度過(guò)校園美好的日子，對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活提供了許多的幫助，并祝你們身體健康，工作順利！在此，謹(jǐn)對(duì)他們致以衷心的感謝。同時(shí)也對(duì)本文做出認(rèn)真審閱的老師們給以深深的敬意！參考文獻(xiàn)[1] 關(guān)健. 《電子CAD技術(shù)》[M]. 電子工業(yè)出版社. 2004[2] 潘永雄、沙河、劉向陽(yáng). 《電子線(xiàn)路CAD實(shí)用教程》[M]. 西安電子科技大學(xué)出版社. 2002年8月[3] 夏路易, 石宗義. 《電路原理圖與電路板設(shè)計(jì)教程Protel 99SE》[M]. 北京希望電子出版社. 2002[4] 張義和. 《Protel PCB99電路板設(shè)計(jì)教程》[M]. 青島出版社. 2000[5] 張義和. 《Protel Schematic99電路圖設(shè)計(jì)教程》[M]. 青島出版社. 2000[6] 李春法. 《單片機(jī)原理及借口技術(shù)案例教程》[M]. 機(jī)械工程出版社. 2006[7]. 張迎新、杜小平、樊桂花、雷道振. 《單片機(jī)初級(jí)教程》[M]. 北京航空航天大學(xué)出版社. 2002[8] 何立
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