【文章內(nèi)容簡介】 馬克思主義。”這本小冊子是（D）A.《權(quán)利法案》　　B．《人權(quán)宣言》　　C．《獨立宣言》　　D.《共產(chǎn)黨宣言》（％）。根據(jù)所學(xué)知識判斷，該國最有可能是（B）年份1929193219371938比例　　　　　　14.“意味著納粹德國陷入兩面作戰(zhàn)，減輕了蘇軍的壓力?！边@里說的是（B）　　　　　　　　“由單一的經(jīng)濟聯(lián)合逐步走向貨幣、政治和防務(wù)全方位的聯(lián)合”的國際組織是（A）　　　　　　　　　　　　二、綜合題（本大題共3小題，第16題4分，第17題6分，第18題10分，共20分）16.（4分）閱讀下列材料，回答問題。材料一　“（1937年）12月13日，我在中山門附近城墻見到極其恐怖凄慘的大屠殺。俘虜們在城墻上排成一列，許多日本兵端著插上刺刀的步槍，齊聲大吼，沖向俘虜們的前胸或腹部刺去。一個接著一個被刺落到城外去了。只見飛濺的血雨噴向半空，陰森的氣氛使人汗毛直豎，我站在那里，嚇得目瞪口呆，不知所措。”——《日日新聞》（日本東京媒體）記者鈴木二郎材料二　“南京街道極為平靜，深情厚誼的太陽之光尤為和煦地照射在西北部的難民區(qū)。九死一生地逃出來的難民們，受到了日本軍的親切撫慰……現(xiàn)在，南京是引起各國注意的最好的地方。因為在這里，誰都能呼吸到和平生活和愉快工作的空氣。”——《東京朝日》（日本媒體）1937年12月19日（1）據(jù)材料一，說說南京大屠殺的特點。（2分）（1）有組織、殘暴等。（2分）（2）材料二所示報道的主要用意是什么？（2分）（2）掩蓋罪行，美化侵略。（2分）17.（6分）讀圖，回答問題?！　　　　　　　　D一　　　　　　　　　　　　　　　　圖二（1）圖一所示情景出現(xiàn)在哪場運動中？（1分）簡要分析這場運動使農(nóng)村的土地所有制形式發(fā)生了怎樣的變化？（1分）（1）土地改革；（1分）地主階級土地所有制變成農(nóng)民土地所有制。（1分）（2）圖二所示“好”的理由是什么？（2分）（2）把農(nóng)民的責(zé)權(quán)利結(jié)合起來，調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進了生產(chǎn)力的發(fā)展。（2分）（3）你認(rèn)為政府政策能夠得到人民擁護的最重要的原因是什么？（2分）（3）維護人民群眾的根本利益。（2分）18.（10分）閱讀下列材料，回答問題?！疚拿髦础坎牧弦弧∠Ａ_多德說：“埃及是尼羅河的贈禮。”材料二　希臘半島山脈縱橫,內(nèi)陸的交通異常不便,從而使各城邦之間相對封閉,各自為政,難以統(tǒng)一。同時,希臘半島多山阻隔的地理形勢,造成希臘半島各地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展不平穩(wěn)。而這種由地理造成的經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,更加加劇了各城邦的分立。三面環(huán)海使古希臘航海業(yè)發(fā)展迅速,加強古代希臘奴隸制城邦之間的政治、經(jīng)濟、文化的聯(lián)系。同時頻繁的海外貿(mào)易活動,也使希臘人練就了善于探索,勇于開拓的民族性格。但島嶼眾多耕地有限無法滿足人口的增長的需要,于是古希臘人開始了海外殖民活動。（1）據(jù)材料一和材料二，說說孕育埃及古文明與希臘古文明的搖籃分別是什么？（2分）（1）埃及古文明起源于大河（尼羅河）；希臘起源于海洋（愛琴海）。（各1分，共2分）（2）綜合材料一和材料二，說說影響上古發(fā)明起源及各區(qū)域文明差異的重要因素是什么？（1分）（2）自然地理條件。（1分）【文明之路】材料三　如右圖（3）右圖所示時間軸上“A”、“B”代表的“時代”名稱分別是什么？（2分）（3）蒸汽；（1分）電氣。（1分）（4）說說如右示意圖主要揭示了怎樣的發(fā)展過程？（2分）分析推動這一過程的主要動力是什么？（1分）（4）人類的活動范圍越來越大，文明在進步。（意思相近即可，2分）科學(xué)技術(shù)。（1分）【文明之憂】（5）文明誕生之后，人類文明也開展經(jīng)受一次次災(zāi)難與浩劫。你認(rèn)為當(dāng)今世界或未來世界對人類文明構(gòu)成最大威脅的是什么？試說說你的理由。（2分）（5）符合題意，言之有理即可。（2分）歷史部分（四）一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，請將該選項的序號填涂在答題卡的相應(yīng)位置。）1.“武王伐紂”的故事結(jié)局是（B）　　　　　　　　　　　　，理應(yīng)講述的故事是（A）　　　　　　“清朝加強對邊疆地區(qū)管轄和維護國家統(tǒng)一”作出的努力包括（D）①設(shè)置西域都護　?、谠O(shè)置伊犁將軍　　③派遣駐藏大臣　?、馨仓猛翣栰杼谹.①②③　　　　B.①③④　　　　C.①②④　　　　D．②③④《擬選子弟出洋學(xué)藝折》：“擬選聰穎幼童，送赴泰西各國書院學(xué)習(xí)軍政、船政、步算、制造諸書，約計十馀年業(yè)成而歸，使西人擅長之技中國皆能諳悉，然后可以漸圖自強……”據(jù)此可知，上這一奏折的人基本主張是（A），自強求富　　　　，救亡圖存，恢復(fù)中華　　　　，反對迷信《八子參軍》根據(jù)真實史實改編，它講述的是在中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”中，瑞金沙洲壩下肖區(qū)七堡鄉(xiāng)第三村農(nóng)民楊榮顯響應(yīng)中央“擴紅”號召，將8個兒子送去參軍，并全部犧牲的故事。據(jù)此可知，“八子參軍”的“軍”應(yīng)該是（B）　　　　　　6.“刺激產(chǎn)生——初步發(fā)展——黃金時期——毀滅打擊——再陷困境——找到歸宿?！边@里概括的最有可能是（D）　　　　　　　　，有農(nóng)民說：“干不干，照吃飯——好壞不分；多勞不能多得——強弱不分；規(guī)定每人三碗飯——大小不分；社員占用公家的東西——公私不分?！保▉碓矗壕W(wǎng)易歷史 作者：高王凌）這位農(nóng)民說的是（C）　　　　　　B.“大躍進”運動的影響　　?。骸?988年街道上的色彩與服裝明顯多元化，與此相伴隨的，則是經(jīng)濟增長與發(fā)展的明顯跡象。農(nóng)業(yè)改革效果十分明顯，……私營企業(yè)有所發(fā)展，……得到允許的、有限的經(jīng)濟自由在改變中國的面貌?！痹摬牧险f明當(dāng)時的中國（D）　　　　　　　　 9.“我們亞非國家所需要的是和平和獨立，我們并無意于使亞非國家同其他地區(qū)的國家對立，我們同樣需要同其他地區(qū)的國家建立和平合作的關(guān)系?！边@段話出自（A）　　　　、法國、西班牙及意大利是經(jīng)濟發(fā)達(dá)、獨立自主的歐洲國家。在歷史上這些國家曾共同受到某一帝國的統(tǒng)治，這個帝國是（A）　　　　　　　　?。˙）：午飯后……我和幾個朋友到街上去買東西。莫斯科有大的商店，滿街都是小商人的店鋪，商店有國營與私有之別。據(jù)蔣經(jīng)國日記內(nèi)容可知當(dāng)時蘇聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)人是（A）　寧　　　　　　　　　　　　13.“我，作為下一屆總統(tǒng)的競選者，正在為我的誓言付出行動。我將為你們帶來‘新政’與自信。……我將以政府的名義建設(shè)工程，以期給更多的美國人民提供必需的工作；……我將盡我所能，為美國經(jīng)濟的復(fù)興做出我所想到的一切?！边@里的“我”是（C）　　　　　　　　　　　?。?939年起，德國采取一連串的對外侵略行動，波蘭、捷克、挪威相繼為德國控制，1940年以后，只有一個歐洲國家能與德國抗衡。他們指的是哪一個國家（D）　　　　　　　　　　　　戴維斯在《歐洲史》中認(rèn)為：“美國在為世界恢復(fù)健康的經(jīng)濟方面提供任何幫助都是合乎邏輯的，不這樣做的話，就不會有政治穩(wěn)定和令人滿意的和平。”美國“為世界恢復(fù)健康的經(jīng)濟方面提供任何幫助”出臺了（C）　　　　　　　　　　　　二、綜合題（本大題共3小題，第16題4分，第17題6分，第18題10分，共20分）16.（4分）閱讀如下材料，回答問題。至（1911年10月）30日晚11時，新軍騎馬兵營排長察森，率隊爬墻入（南昌）城，打響，打響第一槍?！?1日中午，南昌全城光復(fù)，兵不血刃?！?1月1日，同盟會召集各界負(fù)責(zé)人（60余人）在萬壽宮商會舉行會議，決定：通電全國，宣布江西獨立；推舉陸軍協(xié)統(tǒng)吳介章為江西都督，……吳就任都督后，以鐵血十八星代替國旗，改行黃帝紀(jì)元，廢除作揖、跑拜的封建陋習(xí)，剪掉滿清標(biāo)識的長辮，查抄貪官污吏的財物，同時擴軍購械?！督魍ㄊ?晚清卷》（1）試簡要說說材料所述歷史事件發(fā)生的國內(nèi)背景。（2分）（1）1911年10月10日，武昌起義爆發(fā)，湖北獨立，其它一些省也紛紛響應(yīng)，清政府統(tǒng)治土崩瓦解。（2分）（2）說一說材料所述歷史事件的性質(zhì)及意義。（2分）（2）性質(zhì)：是辛亥革命的組成部分，屬資產(chǎn)階級民主革命；（1分）意義：結(jié)束了清政府在江西的統(tǒng)治。（意思相近即可，1分），回答問題。材料一　這是西藏民族永遠(yuǎn)脫離帝國主義的侵略和羈絆，回到中華人民共和國各民族友愛合作大家庭來，充分享受民族平等和區(qū)域自治權(quán)利，發(fā)展政治、經(jīng)濟、文化教育事業(yè)，改善人民生活的基石，亦即是