【文章內(nèi)容簡介】 單元測試題班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、 聰明屋。猜一猜是什么字?（4分）二、照樣子，連一連。（8分）豆角 青黃瓜 綠蘿卜 黃南瓜 紅三、照樣子，寫一寫。（15分）sh249。 wān gōu sh249。 zh233。 sh249。 zh233。 zh233。 gōu（ ） （ ） （ ） piě zhē h233。ng zhē wān gōu sh t237。（ ） （ ） （ ） 四、找朋友，連一連。（11分） 送 作 跳 松 跑 橋 邊 遠(yuǎn) 休 迷 低五、看圖猜字，連一連。（8分） 明 秋 休 鮮六、寫一寫。（8分） 水 手 耳 目 出 力 心 中 七、生字開花。（8分）八、選一選，填空。（10分） 一個 一頭 一口 一只 一條1．媽媽有大蘋果。2．荷葉上有大青蛙。3．他喝了水。4．老師看見黃牛。5．天上有鳥，水里有魚。九、讀一讀，在括號里寫出恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。（6分）1．十個蘋果，三個蘋果。2．蘋果比杏子，紅棗比桃子。3．兔子尾巴，猴子尾巴。十、讀一讀，選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。（8分） 菊花 荷花 梅花 迎春花 1．什么花兒春天最早開?（ ） 2．什么花兒夏天開滿池?（ ） 3．什么花兒秋天開得美?（ ） 4．什么花兒冬天帶雪開?（ ）十一、補充句子，不會寫的字用拼音代替。（6分） 1．菜園里有_______________________。2．自選商場里有_________________________。 3．_______________________真多啊!十二、讀一讀，動手畫一畫。（8分）夏 天， 一 場 大 雨 過 后， 太 陽 出 來 了，天 上 出 現(xiàn) 了 一 道美 麗的 彩 虹，紅、 橙 、黃、綠、青、藍(lán)、紫。是 誰 飛 上 藍(lán) 天，畫 出這 座七 彩 的 橋? 1．用“△”畫出寫顏色的詞語。（4分） 2．用彩筆畫出這美麗的七彩橋。（4分）人教版二年級語文上冊第五單元測試題班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、給句中帶點字選擇正確的讀音，打“√”。（4分） 1．清（qīn qīng）晨，小刺猬去森林里采（cǎi chǎi）果子。 2．教（jiāo ji224。o）室里，老師在教（jiāo ji224。o）同學(xué)們寫字。 3．貓頭鷹上任（r232。ng r232。n）后下令（1236。n l236。ng）：“從現(xiàn)在開始，你們要白天休息，夜里做事!” 4．紙船漂（pi224。o piāo）到小熊的家門口，小熊瞧（ji225。o qi225。o）見后，樂壞了。二、將下列詞語補充完整。（6分） 樹多成（ ） 叫苦（ ）天 萬獸之（ ） 議淪（ ）（ ） 和睦相（ ） 吞吞（ ）（ ）三、照樣子，填字組詞。（5分）四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（6分） 美麗的（ ） 高高的（ ） 仔細(xì)地（ ） 吞喬吐吐地（ ）高興得（ ） 不由得（ ）五、寫出下列詞語的反義詞。（6分） 近——（ ） 來——（ ） 易——（ ） 多——（ ） 苦——（ ） 開始——（ ）六、根據(jù)課文內(nèi)容，把下列句子補充完整。（10分） 1．在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我______________________。 2．謝謝你，你的稱贊消除了我一天的_______________________！ 3．松果上掛著一張紙條，上面寫著：“_____________________!”風(fēng)箏的翅膀上寫著：“________________________!” 4．小猴子只說了一句話：“從現(xiàn)在開始，每個動物_________________________?！逼?、判斷。（認(rèn)為句子說法有禮貌的，在括號里打“√”）（8分） 1．嘿!用用你的尺子。 （ ） 2．你把尺子借給我用一用行嗎? （ ） 3．現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。 （ ） 4．尺子拿過來，讓我用一用! （ ）八、照樣子。改寫句子。（7分） 例：你把綠鉛筆借給我用一用。 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎? 你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。 如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏。_____________________________________________________?____________________________________________________。九、學(xué)完本單元，你一定結(jié)識了許多動物。那就填一填吧。（16分） 1．《稱贊》一課中有__________和____________。 2．《紙船和風(fēng)箏》一課中有____________和____________。3．《從現(xiàn)在開始》一課中有___________、__________、__________和_________。4．《走山路》這首詩歌中有__________、__________和_________。 在這么多動物中，你最喜歡誰?聯(lián)系課文說說為什么喜歡。 我最喜歡__________________________________________________ 喜歡的原因是______________________________________________十、本單元我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于團(tuán)結(jié)的諺語，還學(xué)習(xí)了一些祝福語?，F(xiàn)在，就請你把搜集到的諺語和祝福語寫出來，和大家交流交流吧。（6分） 1．諺語。例：眾人一條心，黃土變成金。____________________________________________________ 2．祝福語。例：祝你快樂!____________________________________________________十一、你得到過父母、老師、同學(xué)的稱贊嗎?選其中一次，把稱贊的話寫下來。（6分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________十二、閱讀短文，完成練習(xí)。（10分）恐龍笨（b232。n）笨 恐龍笨笨沒有朋友，因為他的個子實在太（ ）了。恐龍笨笨只好獨自呆著（zhe zh225。o）。有一次，他趴著（zhe zh225。o）睡著（zhe zh225。o）了。突然他覺得身上癢癢的，醒來一看，哈哈，許多小動物都排著隊在他身上走呢。小兔子說：“謝謝你給我們當(dāng)橋啊。”恐龍笨笨說：“橋?我是橋嗎?太好玩啦。”當(dāng)背上的小動物們都走完的時候，恐龍笨笨才發(fā)現(xiàn)，肚子一直浸（j236。n）在水里，現(xiàn)在好（ ）哦。小動物們知道他肚子（ ），都來幫他揉（r243。u）肚子，你知道這么大的肚子怎么揉嗎?就是大家把他的肚子當(dāng)蹦蹦床跳啊。恐龍笨笨肚子不（ ）了，就把一根巨大的木頭搭在河上，搭出了一座真正的獨木橋。 1．在帶點字正確的讀音下畫“_______”。（2分） 2．在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)淖帧＃?分） 3．小兔子說的“橋”是_____________?“真正的橋”是___________________________。（3分）4．你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎?那你想對恐龍笨笨說些什么呢?（3分） __________________________________________________________________________ _________________________