【文章內(nèi)容簡介】 1認(rèn)知過程是個體認(rèn)知活動信息加工的過程。認(rèn)知心理學(xué)將認(rèn)知過程看成由一系列連續(xù)的認(rèn)知操作階段組成的按一定程序進(jìn)行信息加工的系統(tǒng)。下列哪一項(xiàng)不是認(rèn)知操作（ C ）A獲得 B 編碼 C 選擇 D 提取和使用，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為( B )A． 否認(rèn)作用B． 合理化作用C． 投射作用D．幻想作用二．不定項(xiàng)選擇心理健康的判別方法主要有（BCD）認(rèn)知心理學(xué)家將人類記憶分為（ABD）三個系統(tǒng)（AB）按情緒發(fā)生的強(qiáng)度和時間，可把情緒分為（ACD）良好的人際關(guān)系是心理健康的重要標(biāo)志，人際關(guān)系這一動態(tài)過程表現(xiàn)出的特點(diǎn)有（ACD）人格包括（AC）心理沖突的類型只要有哪幾種（ABCD）——避沖突心理防御術(shù)主要有（ABCD）影響人格與發(fā)展的因素主要有（ABCD）下列哪些是常用的人格測試（ABC）A. EPQ B. MMPI C. EPPS D. DrawaMan Test三．判斷題判斷一個人的心理健康，不能簡單的根據(jù)一時一事下結(jié)論。一個人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。（√）有一定程度的心理問題，可以靠自我壓抑，不要找心理咨詢老師。 （ ） 人本主義方法是一種指示性的心理療法，其觀點(diǎn)是人類的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷發(fā)展。（ ） 害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（ √） 當(dāng)刺激事件打破了有機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超過了個體的能力所及，個體就會感受到壓力。（ √）咨詢時，不應(yīng)該打斷求助者的敘述，免得引起對方的反感，哪怕對方敘述的內(nèi)容并不重要。（）心理健康與心理障礙是相對的概念，二者相比較而存在，其中沒有絕對的界線。（ √） 心理治療一般都是一對一的治療，小組治療收效甚微。（ ） 心理咨詢師應(yīng)根據(jù)來訪者的具體情況任意延長或縮短咨詢時間。（ ） 所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài) （ √） 1大學(xué)生心理問題主要集中在學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往、情感等問題上 （√ ） 1心理咨詢等同于心理治療 （ ） 1心理學(xué)意義上的挫折是指個體在通向目標(biāo)的過程中，遇到難以克服的障礙和干擾，致使動機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要無法滿足時所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或情緒反應(yīng) （√ ） 1精神分析大師弗洛伊德在其人格結(jié)構(gòu)理論中深入探討了自我，自我由本我和超我組成。（ ） 1有科學(xué)實(shí)踐證明，心理上的某些障礙可以遺傳給下一代，并且這種障礙具有不可根治的特性。（ ） 1當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時,一般是認(rèn)知將決定人的行為。（ ） 1一個理智強(qiáng)的大學(xué)生面對不良的情緒波動時,能主動地尋找引起情緒波動的原因，并不斷地調(diào)節(jié)自己的情緒狀態(tài),避免情緒波動造成的不利影響。（√ ） 。（√ ） ，但有益于身體健康。（ ） ，就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)心理解其困境。（ √） 四．簡答題心理問題和精神病是一回事嗎？事實(shí)：心理問題是心理學(xué)范疇，屬于咨詢與治療的對象；精神病是醫(yī)學(xué)范疇，必須藥物治療。兩個概念有交叉，但精神病更重一些?！靶睦韱栴}”與“精神病”是兩個不同的疾病概念，所以來咨詢的人不一定是精神病。2. 簡述大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)主要特點(diǎn)是心理發(fā)展在迅速地趨向成熟，但又未達(dá)到真正的成熟。在大學(xué)初期對環(huán)境的不適應(yīng)和思想的不穩(wěn)定。情感豐富但情緒波動大，遇到問題不善于理智解決。在樹立正確人生觀、世界觀上容易走彎路。？ 大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)概括說有：智力正常、情緒穩(wěn)定、意志正常、適應(yīng)良好、自我意識和人際關(guān)系良好、有健康的人格。高原現(xiàn)象？ 高原現(xiàn)象， 指一種技能動作的練習(xí)，經(jīng)過初期的較快進(jìn)步后，往往由于練習(xí)方式方法、活動結(jié)構(gòu)未及時改進(jìn)，及練習(xí)者興趣下降等原因，出現(xiàn)某一期間練習(xí)成績停滯不前的現(xiàn)象。如何培養(yǎng)學(xué)生具有良好的意志？ ① 樹立崇高的理想和信念 ② 引導(dǎo)學(xué)生積極參加各種實(shí)踐活動 ③ 培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣 ④ 發(fā)揮榜樣的教育作用 ⑤ 教育學(xué)生加強(qiáng)意志的自我鍛煉。大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)：（1）具有獨(dú)立生活能力 （2）具有獨(dú)立思考、判斷能力 （3）理解從人的心理 （4）勇于面對現(xiàn)實(shí)，同時又對生活，對自己充滿信心 （5）人際關(guān)系良好 （6）學(xué)習(xí)方法得當(dāng) （7）能應(yīng)付一定的挫折如何培養(yǎng)承受挫折的能力（1）適當(dāng)運(yùn)用心理防御機(jī)制 （2）正確看待挫折 （3）正確認(rèn)識自己 （4）建立和諧的人際關(guān)系Ⅲ.志愿者知識一．單選1. 我國對志愿精神的表述是？（A）A. 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 B. 奉獻(xiàn)、友愛、互助、團(tuán)結(jié)C. 團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步 D. 友愛、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步2. 年滿多少周歲的以自己勞動收入為主要生活來源者可以注冊為中國志愿者？ （C） 3. 國際志愿者年是哪一年？(B) 4. 教育部門、學(xué)校及有關(guān)社會團(tuán)體應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)以下的哪個選項(xiàng)納入素質(zhì)教育內(nèi)容？(C)A 服務(wù)意識、服務(wù)公德 B 服務(wù)意識、服務(wù)精神C 服務(wù)意識、服務(wù)能力 D 服務(wù)能力、服務(wù)精神5. 國際志愿者日是幾月幾日？(C)A. 3月5日 B. 11月15日C. 12月5日 D. 12月15日6. 聯(lián)合國志愿人員組織的縮寫是？(B)A. UNW B. UNV C .ENV D .UDW7. 志愿服務(wù)范圍主要包括那些領(lǐng)域？(D)A 扶貧開發(fā)、社區(qū)建設(shè) B 環(huán)境保護(hù)、大型賽會C 應(yīng)急救助、海外服務(wù) D 以上都是8. 注冊志愿者在志愿者組織安排的志愿服務(wù)過程中對服務(wù)對象造成損害的，應(yīng)如何處理？(D)A 由志愿者自己承擔(dān)責(zé)任B 由志愿者自己承擔(dān)責(zé)任；志愿者承擔(dān)責(zé)任后，可向志愿者組織要求補(bǔ)償損失C 由志愿者組織承擔(dān)責(zé)任D 由志愿者組織承擔(dān)責(zé)任；志愿者組織承擔(dān)責(zé)任后，有權(quán)向有故意或者重大過失的注冊志 愿者追償。9. 志愿者注冊后，參加志愿服務(wù)時間累計達(dá)到多少小時的，可被認(rèn)定為“五星志愿者”？(B)A 100小時 B 300小時 C 500小時 D 800小時10. 下面對服務(wù)時間的表述正確的是？(C)A 參加活動的時間（包括往返時間）B 參加活動的時間（不包括往返時間）C 實(shí)際服務(wù)時間（不包括往返時間）D 實(shí)際服務(wù)時間（包括往返時間）11. 志愿者旗幟和服裝基本色調(diào)的基本色調(diào)為？(B)A 紅 藍(lán) 綠 B 白 藍(lán) 紅 C 綠 白 藍(lán) D 紅 白 綠12. 國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)等事業(yè)單位在招考公務(wù)元或招聘人員時，遵循怎樣的原則？(B)A 優(yōu)先錄用、聘用志愿者B 同等條件下優(yōu)先錄取、聘用志愿服務(wù)表現(xiàn)突出的志愿者C 同等條件下優(yōu)先錄取、聘用志愿者D 優(yōu)先錄取、聘用志愿表現(xiàn)突出的志愿者13. 志愿者、志愿服務(wù)對象在活動中發(fā)生爭議的，可以協(xié)商解決，也可以通過向以下的那個選項(xiàng)的組織或機(jī)關(guān)起訴？（B）A 人民檢查院 B 人民法院 C 志愿者協(xié)會 D 民政局14. 志愿服務(wù)組織安排志愿者到省外、境外從事志愿服務(wù)活動時，按以下哪種的條例執(zhí)行？（C）A 其所服務(wù)地區(qū)的條例 B 國家規(guī)定C 本省條例及國家有關(guān)規(guī)定 D 其所服務(wù)地區(qū)條例及國家規(guī)定1中國2010年上海世博會志愿者標(biāo)志，以中國漢字“（B）”字書法創(chuàng)意為形。A、人 B、心 C、世 D、紅16志愿服務(wù)具有哪些價值？（C）A、精神價值、物質(zhì)價值、社會價值 B、精神價值、物質(zhì)價值、社會價值、教育價值C、精神價值、經(jīng)濟(jì)價值、社會價值、教育價值D、精神價值、社會價值、教育價值二．判斷1. “志愿者”volunteer一詞源于拉丁語　voluntas，意為“意愿”，進(jìn)而引申為“自由意志”。（√），在不計物質(zhì)報酬的前提下，為推動人類發(fā)展、社會進(jìn)步和社會福利事業(yè)而提供服務(wù)的人員。志愿服務(wù)是公眾參與社會生活的一種重要方式。（√）三、填空1. 2010年上海世博會志愿者的主口號是_____。||世界在你眼前，我們在你身邊2. 中國志愿服務(wù)的精神是_____。||奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步3. 2010年上海世博會志愿者的歌曲是_____。||《在你身邊》。||“心”五、簡答題，他們的英文是什么世博會志愿者主口號為“世界在你眼前，我們在你身邊”，英文翻譯為“AtYourServiceatEXPO” 副口號為“志在、愿在、我在”，英文翻譯為“MyWill,MyHelp,MyPleasure”；“2010，心在一起”，英文翻譯為“2010,We’reTogetherasOne”?！俺鞘杏形腋蓯邸保⑽姆g為“OurCity,YourJoy”。：經(jīng)濟(jì)價值：(1)提供世博會需要的人力資源(2)提供高質(zhì)量的人性化的服務(wù)(3)降低舉辦世博會的成本社會價值：(1)保持和提高世博會的品位(2)縮短世博會與大眾的距離(3)促進(jìn)國際溝通與相互了解？志愿者享有下列權(quán)利：（一）獲得志愿服務(wù)的相關(guān)信息；（二）獲得志愿服務(wù)