【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系講師李雪松電話:68753173E-mail:?“……我們非常羨慕你,首次遠航去經(jīng)濟學(xué)的世界從事激動人心的探險。這種驚心動魄的經(jīng)歷你一生只有一次。因此,當你開始之時,我們要說:?祝你一帆風(fēng)順!?……”——薩繆爾森(薩繆爾森《經(jīng)濟學(xué)》致全體經(jīng)濟學(xué)初學(xué)者)
2025-05-14 21:46
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)MICROECONOMICS主講:童霞[版權(quán)所有謝絕拷貝]二00九年九月南通大學(xué)商學(xué)院第一章引論Economics
2025-01-21 22:30
【總結(jié)】第三章效用論兩種方法分析:一、基數(shù)效用論——邊際效用分析法二、序數(shù)效用論——無差異曲線分析法一、基數(shù)效用論——邊際效用分析法?1、效用U(Utility):消費者從商品消費中得到的滿足程度。完全是消費者的一種主觀心理感受。滿足程度高,效用大;滿足程度低,效用小。使幸
2024-10-16 22:15
【總結(jié)】銀行從業(yè)經(jīng)濟學(xué)—微觀經(jīng)濟學(xué)微觀經(jīng)濟學(xué)一、微觀經(jīng)濟學(xué)概述(一)微觀經(jīng)濟學(xué)一個基本假設(shè)條件“合乎理性的人”:每一個從事經(jīng)濟活動的人都是利己的;(二)微觀與宏觀比較1、研究對象:【微】單個經(jīng)濟單位、【宏】整個經(jīng)濟體系;2、解決的問題:【微】資源配置問題,以實現(xiàn)個體效益最大化、【宏】資源配置為既定前提,研究社會范圍內(nèi)資源利用問題,以實現(xiàn)社會福利最大化;3、研究方法:
2024-08-26 03:01
【總結(jié)】第三章彈性理論PQSDP0Q0彈性常用來表示因變量對自變量的反應(yīng)的敏感程度,是指當一個經(jīng)濟變量發(fā)生1%的變動時,由它引起的另一個經(jīng)濟變量變動的百分比。彈性系數(shù)因變量變動的百分率自變量變動的百分率=第三章彈性理論設(shè)兩個經(jīng)濟變量之間的函數(shù)關(guān)系為X=f(y)
【總結(jié)】西方經(jīng)濟學(xué)第4章1第五章生產(chǎn)函數(shù)西方經(jīng)濟學(xué)第5章2第一節(jié)生產(chǎn)函數(shù)西方經(jīng)濟學(xué)第5章3生產(chǎn)函數(shù)?生產(chǎn)?一切能夠創(chuàng)造或增加效用的人類活動。?生產(chǎn)要素(FactorofProduction)?生產(chǎn)中投入的各種經(jīng)濟資源。?勞動?土地?資本?企業(yè)家才能
【總結(jié)】WORD資料可編輯大學(xué)微觀經(jīng)濟學(xué)試題及答案一、單項選擇題:(15分,請在四個備選答案中選擇一個最適合的答案,填在括號內(nèi)。每小題1分,共15小題。)1、經(jīng)濟學(xué)研究的基本問題是()。A、怎樣生產(chǎn)B、生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少C、為誰生產(chǎn)D、以上都包括2、下
2025-06-18 08:39
【總結(jié)】課程名稱:高級微觀經(jīng)濟學(xué)名詞解釋1.需求2.供給3.均衡價格4.效用5.邊際效用遞減規(guī)律6.預(yù)算約束線7.收入消費曲線8.價格消費曲線9.吉芬商品10.生產(chǎn)函數(shù)11.邊際產(chǎn)量12.等產(chǎn)量曲線13.生產(chǎn)要素最優(yōu)組合14.完全競爭廠商面對的需求曲線15.不完全競爭市場16.古諾模型17.邊際
2025-06-20 06:11
【總結(jié)】:鄭勇一、單選題(每題2分,共20分)二、計算說明題(30分)1、已知某廠商的生產(chǎn)函數(shù)為:Q=L3/8K5/8,又設(shè)PL=3,PK=5。⑴、求產(chǎn)量Q=10時的最低成本支出和使用的L與K的數(shù)量。(5分)⑵、求產(chǎn)量Q=25時的最低成本支出和使用的L與K的數(shù)量。(5分)求總成本為
2025-01-09 09:32
【總結(jié)】1分析總效用,平均效用,邊際效用的關(guān)系及企業(yè)創(chuàng)新的必要性效用是指消費者在消費商品時所感受到的滿意程度,總效用指消費者在一定時期內(nèi)從一定數(shù)量的商品中所得到的效用量的總和,邊際效用指消費者一定時期內(nèi)增加一單位商品的消費所得到的效用量增量。三者關(guān)系中,邊際效用是總效用的導(dǎo)數(shù),由于邊際效用遞減,總效用先隨商品消費量增加而增加,達到最大之后減少只要邊際效用大于平均效用,平均效用就增加,小于
2025-03-26 23:25
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)重點概念微觀經(jīng)濟學(xué)重點概念1.經(jīng)濟人從事經(jīng)濟活動的人所采取的經(jīng)濟行為都是力圖以自己的最小經(jīng)濟代價去獲得自己的最大經(jīng)濟利益。2.需求消費者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格水平愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。3.需求函數(shù)表示一
2025-04-17 01:15
【總結(jié)】w微觀經(jīng)濟學(xué)主講:浙江大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院—葉航目錄第一講價格理論 5一、需求及其屬性 51.定義 52.需求函數(shù) 53.需求彈性 6二、供給及其屬性 61.定義 62.供給函數(shù) 63.供給彈性
2025-08-03 23:57
【總結(jié)】第六章完全競爭市場一、單項選擇,行業(yè)的長期供給曲線取決于()。A.SAC曲線最低點的軌跡=MC的均衡產(chǎn)量上,企業(yè)(),則利潤最大;若有虧損,則虧損最小,AR小于SAC,但大于AVC,則廠商()。,立即停產(chǎn),但繼續(xù)生產(chǎn),生產(chǎn)或不生產(chǎn)都可以,
2025-03-25 01:57
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)試題出題人:鄭勇一、單選題(每題2分,共20分)1、說“資源稀缺”是指()A、世界上大多數(shù)人生活在貧困中B、資源必須留給下一代C、相對于資源的需求而言,資源總是不足的D、世界上資源最終將由于生產(chǎn)更多的物品和勞務(wù)而耗盡2、一國生產(chǎn)可能性曲線以內(nèi)的的一點表示()A
2025-01-09 19:49
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)題庫第一章導(dǎo)論一、選擇題1、下列哪一種資源是最不具稀缺的?()A、醫(yī)生;B、蘋果;C、鐵礦石;D、經(jīng)濟學(xué)課程;E、空氣。2、下列中的哪一個屬于規(guī)范經(jīng)濟問題?()A、通貨膨脹和失業(yè)是由什么引起的?B、政府應(yīng)該雇用所有失業(yè)的工人嗎?C、消費者如何對較低的價格做出反映?D、收入和儲蓄之間的關(guān)系是什么?3、經(jīng)濟學(xué)可定義為(
2025-06-23 23:17