2007年中考高淳縣一模歷史試卷分析(編輯修改稿)
2025-02-14 02:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 命、甚至有19世紀(jì)40年代完成的工業(yè)革命等五花八門(mén)的答案，恰恰沒(méi)寫(xiě)“哪次”，導(dǎo)致失分?；A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，張冠李戴，答案不完整。本次選擇題錯(cuò)誤率比較集中的題是第20，除第20題需要前后聯(lián)系外，其他答案應(yīng)是一目了然，其錯(cuò)誤率較高只能說(shuō)明還需加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練。說(shuō)明學(xué)生學(xué)得較死，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、重要史實(shí)、大事件等知識(shí)掌握得不好，判斷是非的能力、靈活運(yùn)用知識(shí)和多角度、多方位思考問(wèn)題的能力以及歷史表述能力較差。不能認(rèn)真仔細(xì)地閱讀。對(duì)材料，不能舉一反三，知識(shí)遷移能力差，知識(shí)的概括、遷移能力尚待訓(xùn)練。從材料中提取信息的能力和獨(dú)立思考能力更差。試題的兩個(gè)材料題均需要對(duì)至少一冊(cè)書(shū)中某個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題化延展，從答題的結(jié)果看，學(xué)生答題較多地停留在書(shū)的某頁(yè)紙上而不會(huì)“翻書(shū)”，甚至有直接摘抄材料或試卷留白的現(xiàn)象。知識(shí)點(diǎn)、得分點(diǎn)把握不住，關(guān)鍵的詞、句出不來(lái)，歷史專(zhuān)有名詞的詞匯量不夠，隨意發(fā)揮，亂抄書(shū)現(xiàn)象嚴(yán)重。如21題第二問(wèn)，要求回答另一項(xiàng)重大的交通運(yùn)輸方面的發(fā)明，關(guān)鍵詞是輪船或汽船或以蒸汽機(jī)作動(dòng)力的船，很多學(xué)生大段抄錄課文，就是沒(méi)有輪、汽、蒸汽機(jī)等關(guān)鍵字詞。部分學(xué)生閱讀能力和文字表達(dá)能力較差，錯(cuò)別字較多，書(shū)寫(xiě)較差，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，答題不準(zhǔn)確，有答非所問(wèn)現(xiàn)象。宏觀看待歷史、整體認(rèn)識(shí)歷史的能力不夠。第22小題，考查的是鄧小平在解放戰(zhàn)爭(zhēng)、文革、現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期所建立的豐功偉績(jī)，需要前后聯(lián)系，整體梳理半個(gè)多世紀(jì)的歷史知識(shí)，得出四個(gè)方面的結(jié)論，但大多數(shù)學(xué)生漏掉第二點(diǎn)。四、下一階段復(fù)習(xí)思路1
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