【總結(jié)】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立蘭州二中劉靜材料一美國(guó)獨(dú)立前,它的商船隊(duì)在地中海地區(qū)的貿(mào)易往來(lái)不怕北非等地的海盜的搶劫,因?yàn)樗艿阶谥鲊?guó)英國(guó)的保護(hù)。獨(dú)立后,失掉英國(guó)艦隊(duì)的護(hù)航,美國(guó)商船隊(duì)經(jīng)常遭受海盜的襲擊,損失慘重。1786年,美國(guó)爆發(fā)謝司領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,州際聯(lián)盟也是束手無(wú)策。材料二17
2025-07-20 13:15
【總結(jié)】鞏固復(fù)習(xí)君主立憲制就是資本主義國(guó)家以世襲的君主(國(guó)王、皇帝等)為國(guó)家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它是資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力分享權(quán)力、互相妥協(xié)的產(chǎn)物。鞏固復(fù)習(xí)君主立憲制就是資本主義國(guó)家以世襲的君主(國(guó)王、皇帝等)為國(guó)家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它是資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力分享權(quán)力、互相妥
2025-01-08 12:54
【總結(jié)】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立課標(biāo)要求:①說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)。②比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。一、美國(guó)1787年憲法1、美國(guó)1787年憲法產(chǎn)生的背景⑴美國(guó)獨(dú)立之初的邦聯(lián)制加劇社會(huì)動(dòng)蕩,障礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,需要建立強(qiáng)有力的中央政府。⑵歐洲啟蒙思想的影響每一個(gè)國(guó)家有三種權(quán)力
2025-01-18 02:26
【總結(jié)】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立【水平測(cè)試】1.(2021年安徽宣城模擬)某著作中寫(xiě)道:邦聯(lián)建立不久,它的弱點(diǎn)暴露無(wú)遺,它就像一個(gè)“四肢指揮頭腦的怪物”。華盛頓將它比喻為”沙子扭成的繩子“。這些喻旨在諷刺美國(guó)()A.各州間互設(shè)關(guān)卡,商品流通不暢B.中央政府軟弱無(wú)力C.兩黨對(duì)壘,交替執(zhí)政
2024-11-29 03:39
【總結(jié)】第8課一、獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì)1、各地經(jīng)濟(jì)交往受阻2、社會(huì)動(dòng)蕩不安3、對(duì)外貿(mào)易處于不利地位突出表現(xiàn)邦聯(lián)松散軟弱根源于:孟德斯鳩的“三權(quán)分立”新英格蘭出現(xiàn)的騷亂,我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國(guó)各地的那種普遍低迷消沉情緒,在很大程度上,歸咎于最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的無(wú)權(quán)。調(diào)整原有的
2025-06-21 07:40
【總結(jié)】考試大綱:美國(guó)共和制的建立課標(biāo)要求:說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。學(xué)習(xí)目標(biāo)第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立一、法律依據(jù)—美國(guó)1787年憲法的頒布(一)、美國(guó)1787年憲法頒布的背景(二)、美國(guó)1787年憲法的內(nèi)容(三)、美國(guó)1787年憲法的評(píng)價(jià)
2024-11-24 12:18
【總結(jié)】南京師大附中周武第八課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立南京師大附中周武謝斯起義南京師大附中周武華盛頓曾說(shuō)過(guò):我高估了人性,這人性有的時(shí)候你不是用一種強(qiáng)制的力量來(lái)管理他,即使是你為所有人的利益設(shè)計(jì)的規(guī)則,看來(lái)也執(zhí)行不下去,我們還是需要
2024-09-29 21:12
【總結(jié)】命運(yùn)只在自己的手中,戰(zhàn)勝自己就等于握住自己的命運(yùn)——陳龍江蘇省石莊高級(jí)中學(xué)歷史組第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立【學(xué)習(xí)目標(biāo)】美國(guó)獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì);1787年憲法的頒布;美國(guó)的聯(lián)邦制以及共和政體的確立?!締?wèn)題探究】活動(dòng)一:美國(guó)獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì)材料一:1777年的美國(guó)國(guó)旗
2024-11-24 20:02
【總結(jié)】一、獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì)在1787年之前,美國(guó)是一個(gè)邦聯(lián)制國(guó)家。邦聯(lián):指一些國(guó)家為了安全、共同利益與和平而設(shè)立的一種國(guó)家安全形式,各國(guó)仍保有對(duì)內(nèi)、對(duì)外主權(quán)與國(guó)際人格。邦聯(lián)是以條約、國(guó)際法為基礎(chǔ)結(jié)合而成的松散關(guān)系。邦聯(lián)不是嚴(yán)格意義上的國(guó)家?,F(xiàn)在世界上只有俄白聯(lián)盟這一個(gè)邦聯(lián)。也有人把歐洲聯(lián)盟看成一個(gè)大的邦聯(lián)。美國(guó)作為一個(gè)新生
2025-06-21 07:46
【總結(jié)】余干中學(xué)歷史朱發(fā)吉乾隆帝華盛頓喬治·華盛頓(GeeWashington)1732~1799年,是美國(guó)首任總統(tǒng),美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)大陸軍總司令。1789年,當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng),1793年連任,在兩屆任期結(jié)束后,他自愿放棄權(quán)力不再續(xù)任,隱退于弗農(nóng)山莊園。乾?。?711年9月25日-1799年2月7日)
2024-11-24 16:28
【總結(jié)】必修1第8課《美國(guó)聯(lián)邦政府的建立》教學(xué)設(shè)計(jì)湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理一、課標(biāo)題:美國(guó)聯(lián)邦政府的建立(人教版必修1)。二、課程標(biāo)準(zhǔn):說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。三、教材分析:本節(jié)教材主要圍繞美國(guó)《1787年憲法》展開(kāi)。為了加強(qiáng)中央
2024-12-03 12:46
【總結(jié)】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立[教學(xué)目標(biāo)]1、說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。2、了解美國(guó)1787年憲法誕生的歷史背景,認(rèn)識(shí)到每個(gè)政治制度和政策都是根據(jù)每個(gè)國(guó)家在每個(gè)歷史時(shí)期的國(guó)情、為了解決當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題所做的選擇;體會(huì)民主政治進(jìn)程的曲折和復(fù)雜性。問(wèn)題焦點(diǎn):1)
2024-12-03 12:45
【總結(jié)】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立教案賓陽(yáng)高中歷史組譚俊華一、課標(biāo)要求:說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。二、三維目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo)①掌握美國(guó)1787年憲法的背景、主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);使學(xué)生養(yǎng)成思考探究問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②進(jìn)一步提高學(xué)生通過(guò)多種途徑
2024-11-24 15:48
【總結(jié)】美國(guó)聯(lián)邦政府的建立教學(xué)設(shè)計(jì)一、三維目標(biāo)1、知識(shí)與能力(1)掌握美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和權(quán)力結(jié)構(gòu),聯(lián)邦制產(chǎn)生發(fā)展的歷史條件。(2)理解“分權(quán)與制衡”原則,培養(yǎng)學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)從對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行較為全面分析、概括和理解的能力。提高閱讀和通過(guò)多種途徑獲取歷史信息的能力。2、過(guò)程與方法(1)結(jié)合美國(guó)
2024-11-22 01:43
【總結(jié)】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立【教學(xué)目標(biāo)】;?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】:1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力機(jī)構(gòu)。:美國(guó)建立聯(lián)邦制的歷史背景,三權(quán)分立,君主立憲與總統(tǒng)共和制的異同,對(duì)啟蒙思想【教學(xué)方法】講述法;循循善誘法;師生合作?!緦?dǎo)入新課】以美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)為導(dǎo)入點(diǎn),引出新授內(nèi)容?!拘率趦?nèi)容】(1)邦聯(lián)面對(duì)的困難危及新生的美國(guó)引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,了解獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
2025-06-10 02:08