【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框一、貨幣的本質(zhì)1、商品的含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品商品的兩個(gè)基本條件商品、勞動(dòng)產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系?物品勞動(dòng)產(chǎn)品商品思考:(1)從含義看,物品:自然界和人類社會(huì)存在的有形和無(wú)形的東西;勞動(dòng)產(chǎn)品:經(jīng)過(guò)人類加工的物品;商品:用于交換的
2024-11-21 02:12
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣神秘的面紗第一單元生活與消費(fèi)學(xué)習(xí)目標(biāo):自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真閱讀課本4—7頁(yè),思考下列問(wèn)題,10分鐘后檢測(cè)。(比誰(shuí)回答的快又準(zhǔn)?。?、商品要具備什么條件?2、商品的基本屬性3、貨幣產(chǎn)生的過(guò)程
2025-05-02 18:29
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣日常生活中,人們的衣食住行都離不開(kāi)貨幣。思考?————用來(lái)購(gòu)買商品(和服務(wù))2.什么是商品?————用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。分析超市里擺放在貨價(jià)上的物品是不是商品?為什么?媽媽為你織的毛衣是不是商品?為什么?同學(xué)送給你的鋼筆是不是商品?為什么?區(qū)分物品、勞動(dòng)產(chǎn)品、商品物
2025-01-07 11:42
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗一、選擇題,動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》走紅后,各網(wǎng)站競(jìng)相推出《喜羊羊與灰太狼》的下載鈴音,一般為每首2元。下載的彩鈴是(),因?yàn)樗仁莿趧?dòng)產(chǎn)品,又用于交換,因?yàn)樗M管是勞動(dòng)產(chǎn)品,但沒(méi)有用于交換
2024-11-15 21:12
【總結(jié)】第一章神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗一、教材分析第一目是貨幣的本質(zhì)。圍繞商品的含義、貨幣的產(chǎn)生、商品的兩個(gè)基本屬性進(jìn)一步理解貨幣的本質(zhì)。第二目是貨幣的基本職能。介紹貨幣的價(jià)值尺度、流通手段兩個(gè)基本職能,同時(shí)介紹其他三種職能。第三目是紙幣。本目從貨幣發(fā)展的角度講紙幣的含義、發(fā)行量和電子貨幣的問(wèn)題。三目之間的內(nèi)在邏輯是:由商品引出貨幣——
2024-11-19 22:40
【總結(jié)】揭開(kāi)貨幣的神秘面紗一、揭開(kāi)貨幣的神秘面紗--是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品有用性(使用價(jià)值)耗費(fèi)人類勞動(dòng)(價(jià)值)想一想:商品必須是勞動(dòng)產(chǎn)品。勞動(dòng)產(chǎn)品也一定是商品,這種說(shuō)法對(duì)嗎?勞動(dòng)產(chǎn)品商品鹽矛咖啡紅珍珠牛
2025-01-22 00:43
【總結(jié)】揭開(kāi)貨幣的神秘面紗經(jīng)濟(jì)生活?學(xué)習(xí)要求。貨幣的概念、本質(zhì)及其在商品交換中的作用。貨幣的兩個(gè)基本職能。。。紙幣的含義、優(yōu)點(diǎn)及發(fā)行規(guī)律。、通貨膨脹、通貨緊縮。錢,味甘,大熱,有毒。偏能駐顏,采澤流潤(rùn),善療饑,解困厄之患立驗(yàn)
2025-01-07 15:32
【總結(jié)】1、商品和貨幣的密切聯(lián)系,貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物一、貨幣的本質(zhì)*商品的含義用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品A、必須是勞動(dòng)產(chǎn)品B、必須用于交換2020年高考前夕,與補(bǔ)腦、健腦、增智等保健品市場(chǎng)的平淡相比,哈爾濱的“氧氣”市場(chǎng)卻很活躍。哈爾濱考生興起“補(bǔ)氧”潮。材料中的“氧氣”A、是商品,因?yàn)樗怯杏梦锲稡、不是
2024-11-16 21:17
【總結(jié)】學(xué)習(xí)教學(xué)資源店!《揭開(kāi)貨幣的神秘面紗》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué)使學(xué)生識(shí)記商品的含義,貨幣的本質(zhì)。理解物物交換的困難和貨幣產(chǎn)生的必然性。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力及參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。從具體材料入手,引導(dǎo)學(xué)生在大量感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出貨幣產(chǎn)生的必然性、貨幣的本質(zhì),實(shí)現(xiàn)對(duì)貨幣的科學(xué)認(rèn)識(shí),使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)將感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。3、情感、態(tài)度
2025-06-07 19:02
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗第一目:貨幣的本質(zhì)你春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,貨幣以刀、布、圓錢、蟻鼻錢(又稱鬼臉錢)等為主。秦始皇時(shí)期統(tǒng)一的貨幣有兩種,黃金是上幣,銅質(zhì)圓錢是下幣,用半兩作單位,即“半兩錢”,就是圓形方孔銅錢。明朝時(shí)期的貨幣思考:你知道這些貨幣是怎么產(chǎn)生的嗎?
【總結(jié)】從商品分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品(2)貨幣和一般等價(jià)物不同,只有當(dāng)貴金屬金銀固定地充當(dāng)一般等價(jià)物時(shí),才標(biāo)志著貨幣正式產(chǎn)生。(3)貨幣可以和其他一切商品相交換,起一般等價(jià)物的作用,并且固定地充當(dāng)一般等價(jià)物(1)貨幣是一種商品,但又與其他商品不同,它是一般等價(jià)物,是可以和其他一切商品相交換的商
2025-01-07 11:39
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣一揭開(kāi)貨幣的神秘面紗第一單元生活與消費(fèi)當(dāng)你走進(jìn)沃爾瑪超市買商品時(shí),需要掏出貨幣,而貨幣是怎樣產(chǎn)生的?其含義和本質(zhì)是什么呢?這就是我們這一課需要研究的問(wèn)題。1、知識(shí)目標(biāo)識(shí)記貨幣的本質(zhì)、理解貨幣產(chǎn)生、紙幣與貨幣的關(guān)系、紙幣發(fā)行規(guī)律。運(yùn)用貨幣知識(shí)說(shuō)明如何正確對(duì)待金錢。2、能力目
2025-05-15 05:56
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣1、商品的基本屬性?2、貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)?4、金屬貨幣與紙幣?3、貨幣的基本職能?最初的商品交換——物物交換想一想:上述二者的商品①為什么要進(jìn)行交換?②為什么能夠進(jìn)行交換?滿足人們的不同需要都耗費(fèi)了無(wú)差別的人類勞動(dòng)
2025-01-13 22:39
【總結(jié)】如果沒(méi)有錢,我們?cè)趺促I東西?貨幣為什么能買到東西?錢有什么具體的用處呢?世界上最早的紙幣是什么?國(guó)家應(yīng)該印多點(diǎn)鈔票嗎?揭開(kāi)貨幣的神秘面紗《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣授課人:鄭5、淘寶DIY網(wǎng)店的創(chuàng)意手工3、我捐給災(zāi)區(qū)朋友
2025-04-30 02:39
【總結(jié)】揭開(kāi)貨幣的神秘面紗第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣一、揭開(kāi)貨幣的神秘面紗二、信用工具和外匯經(jīng)濟(jì)生活一、揭開(kāi)貨幣的神秘面紗這些表面上各不相同的商品有什么共同特征?一、揭開(kāi)貨幣的神秘面紗--是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品有用性(使用價(jià)值)耗費(fèi)人類勞動(dòng)
2025-06-21 08:58