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正文內(nèi)容

幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程校本研修方案(編輯修改稿)

2024-11-23 18:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,幫助教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式,優(yōu)化課堂教學(xué)。 三、培訓(xùn)對象 本園 參加“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”網(wǎng)上培訓(xùn)的教師。 四、活動實施 以 年級組 為單位(一個學(xué)校為一培訓(xùn)單位),在本 年級 組制定的教學(xué)計劃和校本研修計劃的基礎(chǔ)上,每位參訓(xùn)學(xué)員需參與完成以下三項校本實踐研修活動: 活動一 : 完成一次“信息化教學(xué)設(shè)計”研討活動,促進“信息化教學(xué)設(shè)計”的 訓(xùn)練與達成。 實施方法: ; 組織學(xué)員一次信息化教學(xué)設(shè)計研討活動。重點關(guān)注技術(shù)支持下的教學(xué)設(shè)計理念變革、教學(xué)過程實施設(shè)計、學(xué)習(xí)效果評價設(shè)計
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