【總結(jié)】《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索實(shí)踐基本內(nèi)容:?社會(huì)主義建設(shè)道路的最初探索階段?戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的階段?新經(jīng)濟(jì)政策的階段?戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策與新經(jīng)濟(jì)政策的對(duì)比(一)社會(huì)主義建設(shè)道路的最初探索階段列寧關(guān)于向社會(huì)主義過(guò)渡的三次設(shè)想和實(shí)踐:
2024-09-20 20:40
【總結(jié)】保定十七中初二歷史組(1956年——1966年)知識(shí)追溯沈陽(yáng)第一機(jī)床廠生產(chǎn)的機(jī)床第一架噴氣式飛機(jī)南京長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)春一汽生產(chǎn)的紅旗轎車知識(shí)追溯青藏公路川藏公路新藏公路1956年底標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段
2024-12-08 11:12
【總結(jié)】材料一1918年5月,5萬(wàn)多人的捷克斯洛伐克軍團(tuán)在協(xié)約國(guó)的支持下發(fā)動(dòng)叛亂。1919年開(kāi)始,協(xié)約國(guó)發(fā)動(dòng)3次大規(guī)模武裝進(jìn)攻;1919年3月,西伯利亞的前沙皇俄國(guó)海軍上將高爾察克在英國(guó)支持下向紅軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻;1919年夏到1920年初,以前沙皇將軍鄧尼金指揮的白軍為主,英法等國(guó)派軍隊(duì)參戰(zhàn),從南方向莫斯科發(fā)動(dòng)進(jìn)攻;1
2024-11-19 14:59
【總結(jié)】“蘇維埃政權(quán)建立后,蘇俄(后蘇聯(lián))實(shí)施了哪些經(jīng)濟(jì)政策?效果如何?戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策?!八勾罅帜J?的社會(huì)主義建設(shè)道路課標(biāo):1、列舉“斯大林模式”的主要表現(xiàn)。2、認(rèn)識(shí)其在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。重點(diǎn):斯大林模式的特點(diǎn)難點(diǎn):對(duì)斯大林模式的評(píng)價(jià)列寧在其遺囑中有關(guān)斯大林的敘述
2024-11-17 05:13
【總結(jié)】列寧斯大林閱讀教材,以時(shí)間為線索說(shuō)出重要人物和事件(時(shí)間五分鐘)3.列寧成立5.三年內(nèi)戰(zhàn)政策的實(shí)施、二個(gè)五年計(jì)劃的完成10.新憲法的頒布11.“斯大林模式”的形成1917~1936年蘇俄(蘇聯(lián))歷史大事年表?時(shí)間重大事件1917年3月
2025-05-09 02:02
【總結(jié)】第2課對(duì)社會(huì)主義道路的探索?1、小說(shuō)《靜靜的頓河》中的一位暴勱士兵說(shuō):“青天白日里就進(jìn)行瘋狂的搶劫!把我們家的糧食全搞走啦,連小石磨都抬走啦,法令上是說(shuō)這樣為勞勱人民的嗎?”士兵的話主要針對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策中的()?A、余糧收集制B、企業(yè)國(guó)有政策。?C、糧食稅D、勞勱義務(wù)制A2、列寧指出
2025-05-13 05:54
【總結(jié)】第二單元小結(jié)單元小結(jié)
2024-11-10 22:10
【總結(jié)】蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索引子:馬克思設(shè)想的社會(huì)主義在生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)的資本主義基礎(chǔ)上建立社會(huì)主義,實(shí)行公有制,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和按勞分配,取消商品生產(chǎn)和貨幣。——馬克思根據(jù)以上材料,說(shuō)說(shuō)馬克思描繪的社會(huì)主義是什么樣子??(1)時(shí)間:1918-1921(2)背景:內(nèi)憂外患(3)內(nèi)容:余糧征集制
2025-08-01 13:53
【總結(jié)】(1956—1966)射洪中學(xué)肖丹說(shuō)課流程說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情說(shuō)教學(xué)目標(biāo)說(shuō)重點(diǎn)、難點(diǎn)說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課在教材中的地位和作用,與前后知識(shí)的聯(lián)系。二、學(xué)情分析初二學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、已有知識(shí)結(jié)構(gòu)與本課的具體要求相結(jié)合。三、教學(xué)目標(biāo)(一)
2024-11-24 12:01
【總結(jié)】1、三大改造是哪三大改造?2﹑三大改造之后中國(guó)進(jìn)入了什么社會(huì)?三大改造的完成,標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)基本上建立起來(lái)了。對(duì)農(nóng)業(yè),手工業(yè),和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。復(fù)習(xí)第五課一、探索中的良好開(kāi)端和失誤:第6課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路時(shí)間:內(nèi)容:分析當(dāng)前形勢(shì)并確
2024-11-30 03:25
【總結(jié)】?1、了解第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)。?2、知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國(guó)憲法》。?3、知道對(duì)家業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造是社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志。?4、了解“在躍進(jìn)”和“人民公社”化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤。?5、講述王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心
2024-11-30 07:01
【總結(jié)】2022/9/201第四講世界各國(guó)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索2022/9/202引言:社會(huì)主義多種模式探索的復(fù)雜性。這一問(wèn)題的要害是:不知道什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義?2022/9/203列寧晚年對(duì)經(jīng)濟(jì)文化落
2024-09-20 20:28
【總結(jié)】第6課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路河?xùn)|區(qū)八湖中學(xué)朱艷娟學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、知識(shí)與能力:?了解中共“八大”確定的主要任務(wù),認(rèn)識(shí)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路中的嚴(yán)重失誤,培養(yǎng)其正確認(rèn)識(shí)和借鑒歷史的能力;充分肯定十年建設(shè)取得的顯著成就。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)社會(huì)調(diào)查收集史料的方法。?二、情感態(tài)度與價(jià)值觀?
2024-11-10 23:02
【總結(jié)】達(dá)標(biāo)課教案第六課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路第6課《探索建設(shè)社會(huì)主義的道路》教案一、時(shí)間:2011年3月二、課題:《探索建設(shè)社會(huì)主義的道路》三、課型:新授課四、學(xué)習(xí)目標(biāo):課標(biāo)要求:了解大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路上過(guò)程中的嚴(yán)重失誤。講述王進(jìn)喜、鄧稼先
2025-05-02 02:11
【總結(jié)】(1)圖一蘇聯(lián)的工業(yè)化方針是在哪一年確定的?前兩個(gè)五年計(jì)劃蘇聯(lián)的工業(yè)化取得哪些成就?(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖二,分析蘇聯(lián)開(kāi)展農(nóng)業(yè)集體化原因及農(nóng)業(yè)集體化過(guò)程中存在的問(wèn)題。(3)圖三反映蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了什么新氣象?分析導(dǎo)致這一新氣象的主要原因。提示:(1)1925年。成果:一五計(jì)劃完成后