【總結(jié)】電子技術課程設計1電壓控制LC振蕩器的設計電子技術課程設計論文題目:電壓控制LC振蕩器的設計專業(yè):信息工程學院自動化年級:20xx級學生:指導教師:實物制作成績(50分)設計報告成
2025-07-04 17:41
【總結(jié)】LC正弦波振蕩電路主要用于高頻信號的產(chǎn)生。1M赫茲以上LC10??RCLZ?0LCf?210?一、LC并聯(lián)諧振回路的選頻特性CLRuiLici(阻性)LC并聯(lián)諧振特點:諧振時,總路電流很小,支路電流很大,電感與電容的無功功率互相補償,電路呈阻性。用于選頻
2025-05-11 22:38
【總結(jié)】通信電子線路課程設計說明書晶體正弦波振蕩院、部:電氣與信息工程學院學生姓名:指導教師:張松華職稱講師專業(yè):通信工程完成時間:2012年12月09日摘要
2025-08-05 18:26
【總結(jié)】電子技術課程設計1電壓控制LC振蕩器的設計電子技術課程設計論文題目:電壓控制LC振蕩器的設計專業(yè):信息工程學院自動化年級:2022級學生:指導教師:實物制作成績(50分)設計報告成績(40分)答辯(10分)總成績備注方案過程指標焊接分工方案論
2025-06-19 15:53
【總結(jié)】成績課程設計報告題目方波、三角波、正弦波信號發(fā)生器設計課程名稱模擬電子技術課程設計院部名稱機電工程學院專業(yè)電氣工程及其自動化班級
2025-03-23 09:45
【總結(jié)】第3章正弦波振蕩器概述反饋振蕩器的工作原理LC正弦波振蕩器LC振蕩器的頻率穩(wěn)定度晶體振蕩器RC正弦波振蕩器概述1.與功放的比較(從能量角度)(1)功率放大器:在輸入信號控制下,把直流電源提供的直流能量轉(zhuǎn)換為按信號規(guī)律變化的交變能量。
2025-01-13 06:26
【總結(jié)】第二節(jié)LC正弦波振蕩電路一、變壓器反饋式振蕩電路圖6-3為一變壓器反饋式LC振蕩電路集電極輸出信號與基極的相位差為π,通過變壓器繞組的適當連接,使L1兩端反饋的交流電壓又產(chǎn)生相移π,即可滿足振蕩的相位條件。自激振蕩的頻率由LC并聯(lián)諧振回路決定,即LCf??210
2025-05-05 13:58
【總結(jié)】正弦波振蕩電路的基礎知識RC正弦波振蕩電路LC正弦波振蕩電路石英晶體正弦波振蕩電路集成函數(shù)發(fā)生器8038簡介本章小結(jié)第7章波形發(fā)生電路正弦波振蕩電路的基礎知識自激振蕩現(xiàn)象及其振蕩條件擴音系統(tǒng)在使用中有時會發(fā)出刺耳的嘯叫聲,其形成的過程如圖。圖自激振蕩現(xiàn)象 振
2025-02-05 05:20
【總結(jié)】一設計實驗目的(1)掌握電子系統(tǒng)的一般設計方法(2)掌握模擬IC器件的應用(3)會運用EDA工具對所作出的理論設計進行模擬仿真測試,進一步完善理論設計(4)通過查閱手冊和文獻資料,熟悉常用電子器件的類型和特性,并掌握合理選用元器件的原則(5)掌握模擬電路的安裝\測量與調(diào)試的基本技能,熟悉電子儀器的正確使用方法,能力分析實驗中出現(xiàn)的正常或不正?,F(xiàn)象(或數(shù)據(jù))獨立解決調(diào)試中所發(fā)
2025-07-14 00:42
【總結(jié)】高頻電子線路課程設計(論文)I高頻電子線路課程設計(論文)題目:調(diào)基振蕩器電路設計高頻電子線路課程設計(論文)II摘要振蕩器的用途十分廣泛,它是無線電發(fā)送設備的心臟部分,也是超外差式接收機的主要部分。調(diào)基型振蕩器是眾多振蕩
2025-06-04 16:59
【總結(jié)】沈陽理工大學裝備工程學院課程設計說明書I摘要集成直流穩(wěn)壓電源一般由電源變壓器、整流電路、濾波電路以及穩(wěn)壓電路組成。采用電源變壓器220v交流電變成所需要的低壓交流電,并通過由四個二極管組成的橋堆把交流電變成直流電,經(jīng)電容濾波后,采用三端穩(wěn)壓器把不穩(wěn)定的直流電壓變成穩(wěn)定的直流電壓輸出。本設計將介紹整流、濾波、穩(wěn)壓的詳細情況以及簡要介紹各種三端穩(wěn)壓
2025-09-29 11:19
【總結(jié)】......摘要振蕩器的種類很多,適用的范圍也不相同,但它們的基本原理都是相同的,都由放大器和選頻網(wǎng)絡組成,都要滿足起振,平衡和穩(wěn)定條件。然后通過所學的高頻知識進行初步設計,由于受實踐條件的限制,在設計好后,我利用了模擬軟件進行了仿真與分
2025-05-23 18:06
【總結(jié)】svpwm三相整流課程設計指導老師___________姓名_______學號________小組成員班
2025-06-16 21:07
【總結(jié)】武漢理工大學《電子技術基礎模擬部分》課程設計1課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:通信指導教師:工作單位:信息工程學院題目:方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器設計
2024-11-04 12:45
【總結(jié)】模擬電子技術課程設計報告設計題目:正弦波、方波—三角波波形發(fā)生器專業(yè)班級學號學生姓名同組成員
2025-07-21 06:54