【總結(jié)】第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型碼頭中學(xué)田道強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)?1、列舉生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型?2、分析影響生態(tài)系統(tǒng)分布的因素?3、說(shuō)出各種生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)一、生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型據(jù)決定性因素自然生態(tài)系統(tǒng)
2025-01-15 03:49
【總結(jié)】第四部分生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)?生態(tài)系統(tǒng)的一般特征:組成與結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)、營(yíng)養(yǎng)級(jí)和生態(tài)金字塔、生態(tài)效率、生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)和生態(tài)平衡?生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng):生態(tài)系統(tǒng)中的初級(jí)生產(chǎn)、生態(tài)系統(tǒng)中的次級(jí)生產(chǎn)、生態(tài)系統(tǒng)中的分解、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)?生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán):物質(zhì)循環(huán)的一般特征、全球水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán)、磷循環(huán)、硫循環(huán)?陸地生態(tài)系統(tǒng)分布
2025-05-15 12:23
【總結(jié)】第貳篇生態(tài)工程的生態(tài)系統(tǒng)理論第3章生態(tài)與工程間的鴻溝第4章大自然中有一個(gè)看不見(jiàn)的尺度第5章泥碳湖邊的徘徊第6章生態(tài)系統(tǒng)與生物多樣性第7章生態(tài)系統(tǒng)與棲地理論第8章生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控機(jī)制第9章生態(tài)系統(tǒng)的演替與發(fā)展第10章生態(tài)系統(tǒng)的更新與人為參與第11章生態(tài)系統(tǒng)在工程上的實(shí)踐31/28第3章生態(tài)與工
2025-06-23 08:44
【總結(jié)】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)大家看幾個(gè)例子:?,引起嚴(yán)重的水土流失,以及旱澇災(zāi)害的發(fā)生。?果。?,連南極的企鵝都沒(méi)變法幸免。?這些例子說(shuō)明了生物和其所存的無(wú)機(jī)環(huán)境是密不可分的,環(huán)境的質(zhì)量直接影響到生物的生存。如何才能使生物與無(wú)機(jī)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展呢?我們需要首先來(lái)研究生物與無(wú)機(jī)環(huán)境的關(guān)系,才能解決二者的矛盾。?生
2024-10-16 15:05
【總結(jié)】生物個(gè)體種群生物群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈溫故知新生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次同種所有+無(wú)機(jī)環(huán)境最大第一節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》第五章《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力:?1、舉例說(shuō)明什么是生態(tài)系統(tǒng)。?2、討論某一生態(tài)系統(tǒng)
2025-01-18 02:14
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)一、全球生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值的第一次評(píng)估生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)(ecosystemservices)是指對(duì)人類(lèi)生存和生活質(zhì)量有貢獻(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)品(goods)和服務(wù)(services)。產(chǎn)品是指在市場(chǎng)上用貨幣表現(xiàn)的商品,服務(wù)是不能在市場(chǎng)上買(mǎi)賣(mài),但具有重要價(jià)值的生態(tài)系統(tǒng)的性能,如凈化環(huán)境、保持水
2025-07-20 03:05
【總結(jié)】探究人在食物網(wǎng)中的地位活動(dòng):1、在紙上寫(xiě)下你昨天吃的食物2、寫(xiě)出每一種食物的組成成分分別來(lái)自哪一種動(dòng)物或植物。如:饅頭——小麥,牛奶——牛,請(qǐng)接著列出它們的食物。3、找一張紙寫(xiě)上這些生物的名稱(chēng)。想一想這些生物還能吃那些生物,或被那些生物所吃,把這些生物的名稱(chēng)也寫(xiě)上。用箭頭連成一個(gè)食物網(wǎng)。討論:1、人類(lèi)作為生態(tài)系統(tǒng)中的一員
2024-11-28 01:23
【總結(jié)】五生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1、生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)非生物環(huán)境生產(chǎn)者主指綠色植物生物群落消費(fèi)者指各種動(dòng)物分解者指微生物非生命物質(zhì)和能量1、生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的種類(lèi)和數(shù)量
2025-07-18 06:29
【總結(jié)】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)一生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型在一定區(qū)域內(nèi)的生物,同種的個(gè)體形成種群,不同的種群形成生物群落。生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境存在什么關(guān)系呢?1998年,我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生特大洪澇災(zāi)害。大災(zāi)過(guò)后,我國(guó)政府痛下決心,宣布在長(zhǎng)江中上游地區(qū)實(shí)施天然林保護(hù)工程。保護(hù)植被和防治洪
2025-04-30 02:22
【總結(jié)】第三章:建筑與水環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)——談住區(qū)建筑與水環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié):水在建筑環(huán)境中的生態(tài)作用;第二節(jié):古村落水環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)分析;第三節(jié):古村落中水的生態(tài)處理手法在現(xiàn)代住區(qū)中的應(yīng)用;第四節(jié):水的生態(tài)低技術(shù)在現(xiàn)代建筑中的應(yīng)用手法;第五節(jié):現(xiàn)代住區(qū)水環(huán)境系統(tǒng)生態(tài)建設(shè)水在建筑環(huán)境中的價(jià)值
2025-01-21 18:45
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)癿結(jié)構(gòu)由生物群落不它癿無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成癿統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。熱帶雨林濕地生態(tài)系統(tǒng)癿共同特點(diǎn)是什么?既有大量癿植物,也有大量癿動(dòng)物,還有很多微生物。生態(tài)系統(tǒng)中有大量癿植物、動(dòng)物、微生物,為什么缺一丌可?它們各有什么重要癿作用。相互之間關(guān)系如何呢?生
2025-04-30 02:18
【總結(jié)】邯鄲二手網(wǎng)邯鄲二手網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)平衡普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)[湘教版]–選修6邯鄲二手網(wǎng)邯鄲二手網(wǎng)一、生態(tài)系統(tǒng)的組成邯鄲二手網(wǎng)邯鄲二手網(wǎng)【自主學(xué)習(xí)】?自學(xué)課本第一部分內(nèi)容,回答以下問(wèn)題:?什么是生物群落?什么是生態(tài)系統(tǒng)??邯鄲二手網(wǎng)
2025-05-12 16:46
【總結(jié)】第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡一、生態(tài)系統(tǒng)1、基本概念生物群落生活在一定自然區(qū)域內(nèi),相互有直接或間接關(guān)系的各種生物的總體生態(tài)系統(tǒng)生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境物質(zhì)、能量(連續(xù))交換2、生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)非生物環(huán)境生產(chǎn)者主指綠色植物
2025-04-30 02:23
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的功能能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)起點(diǎn):從生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)光能開(kāi)始形式:以有機(jī)物的形式流動(dòng)范圍:生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)逐級(jí)遞減,效率為10%—20%研究目的:使能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分概念:生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境組成生物體的C、
2024-11-10 02:06
【總結(jié)】一.生態(tài)系統(tǒng)生物成分非生物成分分解者消費(fèi)者生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自太陽(yáng)光的能量。植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動(dòng)物的生存提供食物,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。在生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費(fèi)者
2024-11-09 05:52