[初二理化生]我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)物理第一章第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音（基礎(chǔ)課）學(xué)案主備宋艷尊審核日期學(xué)習(xí)目標(biāo)：；；學(xué)習(xí)重點(diǎn)：人耳的構(gòu)造；骨傳聲和空氣傳聲學(xué)習(xí)難點(diǎn)：聽(tīng)到聲音的過(guò)程一，單元引入明確目標(biāo)二自學(xué)課本記錄要點(diǎn)三完成學(xué)案勾畫(huà)疑難《一.》聲音在耳朵里的傳播過(guò)程：閱讀課本16-17頁(yè)“人

2025-08-21 14:03

[初二理化生]課題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題主備人:張文定審定：八年級(jí)生物組時(shí)間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說(shuō)出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說(shuō)出不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別。2、生物的性狀是由基因控制的。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)（自學(xué)課本24-26頁(yè)，并完成以下問(wèn)題，時(shí)間15分鐘）1、想一想自己有哪些特征

2025-01-09 14:13

[初二理化生]探究凸透鏡成像規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《》導(dǎo)學(xué)案主備者：賀婉瑩校正者：審核者：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、知道凸透鏡成像規(guī)律。2、知道物距和像距的概念。3、知道實(shí)像與虛像的區(qū)別。4、會(huì)運(yùn)用凸透鏡成像規(guī)律解釋一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)象?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】：凸透鏡成像規(guī)律的探究過(guò)程?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】：引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中得出凸透鏡成像規(guī)

2025-01-16 06:03

[初二理化生]生物的變異-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的變異教材分析：本節(jié)內(nèi)容要求兩課時(shí)完成，其中在第一課時(shí)中，生物變異的普遍性和引起變異的因素是需要同學(xué)掌握的內(nèi)容。參看教材中的探究活動(dòng)“花生果實(shí)大小的差異”，是為了提高學(xué)生處理調(diào)查數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力，但我認(rèn)為它只是對(duì)生物的性狀作了一定的研究，并沒(méi)有更多地探討引起變異的原因；而且大小花生的性狀除了長(zhǎng)度以外，還有許多其他的性狀，例如種皮的顏色，含油量的多少等等，僅僅從大小并不能說(shuō)明問(wèn)題，不是

2025-08-21 14:03

串并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物理九年級(jí)（上）人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第十六章電壓電阻串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律、并聯(lián)待測(cè)電路，并能畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。并聯(lián)電路的電壓。，歸納總結(jié)出串聯(lián)和并聯(lián)電路各自電壓的規(guī)律。?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確將電壓表接入電路，正確使用電壓表測(cè)量串聯(lián)、并聯(lián)電路的電壓。2、會(huì)分

2024-11-12 14:41

串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)（RJ）九年級(jí)物理上冊(cè)一種彩色燈泡正常發(fā)光時(shí)需要22V的電壓，將它們接在220V的家庭電路中，要使電路安全工作，應(yīng)該怎樣連接？串聯(lián)電路中，電路兩端的總電壓與各部分電路兩端的電壓有什么關(guān)系？并聯(lián)電路中，電路兩端的總電壓與各支路兩端的電壓有什么關(guān)系？一.串聯(lián)電路電壓的規(guī)律（1）提出問(wèn)題串

2024-11-09 21:40

[初二理化生]生物試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本期我擔(dān)任九年級(jí)(1)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué)，收到了較好的教學(xué)效果?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、基本情況從上學(xué)期末考試的情況來(lái)看,這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊，有的基礎(chǔ)較牢，成績(jī)較好。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。這樣要因材施教，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。從總體情況看

2025-01-09 14:25

[初二理化生]分組實(shí)驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中學(xué)物理學(xué)科學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級(jí)任課教師時(shí)間組長(zhǎng)組員實(shí)驗(yàn)名稱探究物質(zhì)的一種屬性——密度實(shí)驗(yàn)原理Ρ=m/v實(shí)驗(yàn)器材量筒、刻度尺、天平、燒杯實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡（2）分別測(cè)出不同體積銅塊的質(zhì)量，并把測(cè)量值填入表格中（3）向量筒中注入一定量的清水，并把測(cè)得的水的體積值填入表格

2025-08-21 14:03

[初三理化生]浮力的利用導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：《浮力的利用》教學(xué)目標(biāo):1．知道物體上浮、下沉、懸浮或漂浮的原理。2．知道輪船、氣球、氣艇、潛水艇的浮沉原理。教學(xué)重點(diǎn)：掌握物體的浮沉條件及浮力應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)調(diào)節(jié)浮力和重力的關(guān)系來(lái)得到或增大可利用浮力，初步建立應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的意識(shí)。使用說(shuō)明：1、自學(xué)課本，做好自主學(xué)習(xí)部分；2、組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組討論交流，完成合作探究；3、充分利用時(shí)間做好導(dǎo)學(xué)案。知識(shí)回顧:1、阿基米

2025-08-21 14:02

探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課時(shí)電流的強(qiáng)弱探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律一、電流的強(qiáng)弱1、電流就是表示電流強(qiáng)弱的物理量，通常用字母I表示，電流的單位是安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)是A。1A=10mA1mA=10uA2、電流表的使用規(guī)則：①、電流表要串聯(lián)在電路中；②、要使電流從“+”接線柱流入，從“一”接線柱流出；③、要使被測(cè)

2024-11-11 12:29

[理化生]161電壓-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】前面的知識(shí)你忘記了嗎？讓我們一起來(lái)復(fù)習(xí)一下吧?電流是怎樣形成的？?怎樣用電流表測(cè)電流？?你還記得用實(shí)驗(yàn)得出串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律？測(cè)串聯(lián)電路中各處電流電池電池電池ABC結(jié)論：在串聯(lián)電路中各處的電流都。測(cè)并聯(lián)電路電流電池電池電

2025-02-21 12:57

[初二理化生]第二節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《第二節(jié)　動(dòng)物與人類生活的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案一．導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)（1）調(diào)查了解動(dòng)物在人們生活中的作用。（2）了解生物反應(yīng)器及其優(yōu)點(diǎn)。了解仿生在實(shí)際生活、社會(huì)中的應(yīng)用2．能力目標(biāo)在調(diào)查中培養(yǎng)學(xué)生的提問(wèn)、交際、書(shū)寫能力，特別是提問(wèn)技巧。3．情感目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類生活息息相關(guān)，并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，好好學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的良好品質(zhì)。重點(diǎn)：1動(dòng)物在人們生活中的作

2025-08-17 01:44

[初二理化生]初二競(jìng)賽輔導(dǎo)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1輔導(dǎo)一（聲和運(yùn)動(dòng)）一、聲音的產(chǎn)生、傳播和特征：1、為了探究聲音是怎樣產(chǎn)生的，有人做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的實(shí)驗(yàn)是（）①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減?、谑拐诎l(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花③吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔會(huì)發(fā)出不同的聲音④在吊著的大鐘上固定一支鉛筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P

2025-01-08 19:12

探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路：串聯(lián)電路并聯(lián)電路兩燈串聯(lián)的情況：開(kāi)關(guān)合上：串聯(lián)電路中，各點(diǎn)電流之間有什么關(guān)系？導(dǎo)入新課猜想……ABC探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能?？茖W(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)

2025-05-02 01:05

探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律提出問(wèn)題?串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設(shè)?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?邊討論—邊合作設(shè)計(jì)學(xué)具交流內(nèi)容：1.所用實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)方案包括2.所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖

2024-11-23 11:58

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