【總結(jié)】八年級物理第一章第二節(jié)我們怎樣聽到聲音(基礎(chǔ)課)學(xué)案主備宋艷尊審核日期學(xué)習(xí)目標(biāo):;;學(xué)習(xí)重點(diǎn):人耳的構(gòu)造;骨傳聲和空氣傳聲學(xué)習(xí)難點(diǎn):聽到聲音的過程一,單元引入明確目標(biāo)二自學(xué)課本記錄要點(diǎn)三完成學(xué)案勾畫疑難《一.》聲音在耳朵里的傳播過程:閱讀課本16-17頁“人
2025-08-21 14:03
【總結(jié)】課題主備人:張文定審定:八年級生物組時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。2、生物的性狀是由基因控制的?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)(自學(xué)課本24-26頁,并完成以下問題,時間15分鐘)1、想一想自己有哪些特征
2025-01-09 14:13
【總結(jié)】《》導(dǎo)學(xué)案主備者:賀婉瑩校正者:審核者:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知道凸透鏡成像規(guī)律。2、知道物距和像距的概念。3、知道實(shí)像與虛像的區(qū)別。4、會運(yùn)用凸透鏡成像規(guī)律解釋一些簡單的現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:凸透鏡成像規(guī)律的探究過程?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中得出凸透鏡成像規(guī)
2025-01-16 06:03
【總結(jié)】生物的變異教材分析:本節(jié)內(nèi)容要求兩課時完成,其中在第一課時中,生物變異的普遍性和引起變異的因素是需要同學(xué)掌握的內(nèi)容。參看教材中的探究活動“花生果實(shí)大小的差異”,是為了提高學(xué)生處理調(diào)查數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力,但我認(rèn)為它只是對生物的性狀作了一定的研究,并沒有更多地探討引起變異的原因;而且大小花生的性狀除了長度以外,還有許多其他的性狀,例如種皮的顏色,含油量的多少等等,僅僅從大小并不能說明問題,不是
【總結(jié)】物理九年級(上)人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第十六章電壓電阻串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律、并聯(lián)待測電路,并能畫出相應(yīng)的電路圖。并聯(lián)電路的電壓。,歸納總結(jié)出串聯(lián)和并聯(lián)電路各自電壓的規(guī)律。?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確將電壓表接入電路,正確使用電壓表測量串聯(lián)、并聯(lián)電路的電壓。2、會分
2025-11-03 14:41
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(RJ)九年級物理上冊一種彩色燈泡正常發(fā)光時需要22V的電壓,將它們接在220V的家庭電路中,要使電路安全工作,應(yīng)該怎樣連接?串聯(lián)電路中,電路兩端的總電壓與各部分電路兩端的電壓有什么關(guān)系?并聯(lián)電路中,電路兩端的總電壓與各支路兩端的電壓有什么關(guān)系?一.串聯(lián)電路電壓的規(guī)律(1)提出問題串
2025-10-31 21:40
【總結(jié)】本期我擔(dān)任九年級(1)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過一學(xué)期來的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué),收到了較好的教學(xué)效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、基本情況從上學(xué)期末考試的情況來看,這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好。當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。這樣要因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。從總體情況看
2025-01-09 14:25
【總結(jié)】中學(xué)物理學(xué)科學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級任課教師時間組長組員實(shí)驗(yàn)名稱探究物質(zhì)的一種屬性——密度實(shí)驗(yàn)原理Ρ=m/v實(shí)驗(yàn)器材量筒、刻度尺、天平、燒杯實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡(2)分別測出不同體積銅塊的質(zhì)量,并把測量值填入表格中(3)向量筒中注入一定量的清水,并把測得的水的體積值填入表格
【總結(jié)】課題:《浮力的利用》教學(xué)目標(biāo):1.知道物體上浮、下沉、懸浮或漂浮的原理。2.知道輪船、氣球、氣艇、潛水艇的浮沉原理。教學(xué)重點(diǎn):掌握物體的浮沉條件及浮力應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):通過調(diào)節(jié)浮力和重力的關(guān)系來得到或增大可利用浮力,初步建立應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的意識。使用說明:1、自學(xué)課本,做好自主學(xué)習(xí)部分;2、組長帶領(lǐng)本組討論交流,完成合作探究;3、充分利用時間做好導(dǎo)學(xué)案。知識回顧:1、阿基米
2025-08-21 14:02
【總結(jié)】第八課時電流的強(qiáng)弱探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律一、電流的強(qiáng)弱1、電流就是表示電流強(qiáng)弱的物理量,通常用字母I表示,電流的單位是安培,簡稱安,符號是A。1A=10mA1mA=10uA2、電流表的使用規(guī)則:①、電流表要串聯(lián)在電路中;②、要使電流從“+”接線柱流入,從“一”接線柱流出;③、要使被測
2025-11-02 12:29
【總結(jié)】前面的知識你忘記了嗎?讓我們一起來復(fù)習(xí)一下吧?電流是怎樣形成的??怎樣用電流表測電流??你還記得用實(shí)驗(yàn)得出串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律?測串聯(lián)電路中各處電流電池電池電池ABC結(jié)論:在串聯(lián)電路中各處的電流都。測并聯(lián)電路電流電池電池電
2025-02-21 12:57
【總結(jié)】《第二節(jié) 動物與人類生活的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案一.導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo)(1)調(diào)查了解動物在人們生活中的作用。(2)了解生物反應(yīng)器及其優(yōu)點(diǎn)。了解仿生在實(shí)際生活、社會中的應(yīng)用2.能力目標(biāo)在調(diào)查中培養(yǎng)學(xué)生的提問、交際、書寫能力,特別是提問技巧。3.情感目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識動物與人類生活息息相關(guān),并養(yǎng)成愛護(hù)動物,保護(hù)動物,好好學(xué)習(xí)生物學(xué)知識的良好品質(zhì)。重點(diǎn):1動物在人們生活中的作
2025-08-17 01:44
【總結(jié)】1輔導(dǎo)一(聲和運(yùn)動)一、聲音的產(chǎn)生、傳播和特征:1、為了探究聲音是怎樣產(chǎn)生的,有人做了以下幾個實(shí)驗(yàn),能說明聲音產(chǎn)生原因的實(shí)驗(yàn)是()①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花③吹笛子時,手指按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音④在吊著的大鐘上固定一支鉛筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P
2025-01-08 19:12
【總結(jié)】回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路:串聯(lián)電路并聯(lián)電路兩燈串聯(lián)的情況:開關(guān)合上:串聯(lián)電路中,各點(diǎn)電流之間有什么關(guān)系?導(dǎo)入新課猜想……ABC探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能??茖W(xué)探究全過程的切身體驗(yàn),領(lǐng)會科學(xué)研究的方法。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)
2025-05-02 01:05
【總結(jié)】探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律提出問題?串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?猜想與假設(shè)?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?邊討論—邊合作設(shè)計(jì)學(xué)具交流內(nèi)容:1.所用實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)方案包括2.所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖
2025-11-14 11:58